Las actividades y tareas que se proponen en este programa de estimulación cognitiva tienen como objetivo que padres y profesores de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria sean capaces de trabajar habilidades de compre...
Guía de referencia y apoyo a los profesores de Educación Infantil que permite identificar ritmos de aprendizaje e introducir la metología más adecuada correspondiente.
Cuaderno con los ejercicios del programa Aprender a Atender para 5º y 6º curso de Ed. Primaria, que pretende el enterenamiento de la atención selectiva y sostenida, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora. Este...
Cuaderno con los ejercicios del programa Aprender a Atender para 1er y 2º curso de Ed. Primaria, que pretende el enterenamiento de la atención selectiva y sostenida, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora. Este progra...
Cuaderno con los ejercicios del programa Aprender a Atender para 3º y 4º curso de Ed. Primaria, que pretende el enterenamiento de la atención selectiva y sostenida, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora. Este...
Cuaderno con los ejercicios del programa Aprender a Atender para 1º ciclo de ESO, que pretende el enterenamiento de la atención selectiva y sostenida, mediante numerosos ejercicios y medidas concretas para su mejora. Este programa es de gran...
Las funciones de evaluación e intervención psicoeducativa, propias del psicólogo de la educación, son imprescindibles en un contexto educativo de atención a la diversidad por la necesidad de ajustar las finalidades del...
Programa para facilitar la elección académica y profesional de todos aquellos estudiantes que tengan que tomar decisiones importantes en aglún momento clave de su escolaridad.
Aprender a Atender presenta un desarrollo exhaustivo de los distintos modelos explicativos de la atención, y analiza detenidamente y evalúa la atención selectiva y sostenida, para centrarse finalmente en el entrenamiento de ambas,...