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¡Yo sí que valgo! Las Altas Capacidades en la escuela inclusiva
María S. Dauder
María S. Dauder
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Detalles del libro
| Editorial | Horsori Editorial, SL. |
|---|---|
| Edición | Puesta al día(16/10/2018) | Páginas | 88 | Dimensiones | 24x16 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788494778094 |
| ISBN-10 | 8494778099 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
| Colección | Manuales, 57 |
Detalles del libro
| Autor/es | María S. Dauder |
|---|---|
| Editorial | Horsori Editorial, SL. |
| Edición | Puesta al día(16/10/2018) | Páginas | 88 | Dimensiones | 24x16 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788494778094 |
| ISBN-10 | 8494778099 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
| Colección | Manuales, 57 |
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1 valoraciones · 1 opiniones
Cliente Agapea
09/11/2018
Stop bullying, este libro debería leerlo cada persona q quiera ser o sea maestr@...al igual q todos los niñ@s...Necesitamos cambiar algo ya q cada vez salen más niñ@s sufriendo acoso escolar y cada vez más pequeños...el problema empieza en primaria y es donde menos solución ponen...
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Otra información de interés
- Portada: ¡Yo sí que valgo! Las Altas Capacidades en la escuela inclusiva de Horsori Editorial, SL.
- Editorial: Horsori Editorial, SL. | 16/10/2018
- Sinopsis:
El autor de ¡Yo sí que valgo! Las Altas Capacidades en la escuela inclusiva, con isbn 978-84-947780-9-4, es María S. Dauder, esta publicación tiene ochenta y ocho páginas.
Resumen
Otros libros de Dauder, María S. son Las Altas Capacidades En La Escuela Inclusiva: "heroínas Doblemente Excepcionales", Propuesta Educativa Inclusiva Para La Atención A La Diversidad, La Patrulla Epi, Minerva I Atenea Ho Peten A L'edat Mitjana: Les Altes Capacitats A L'escola Inclusiva, La Inclusion En Secundaria. Propuestas Educativas Innovadora, Altas Capacidades En La Escuela Inclusiva, Las . Minerva Y Atenea Lo Petan En La Edad Media, Objetivo Ada Germain Gaposchkin. Las Altas Capacidades En La Escuela Inclusiva y Las “blog-aventuras†De Minerva Y Atenea: #historia #mujeres. Las Altas Capacidades En La Escuela Inclusiva. Ver su bibliografía.