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Portada de Modelo de intervención con el alumnado con altas capacidades en Navarra / Gaitasun handiko ikasleekin esku hartzeko eredua Nafarroan
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Modelo de intervención con el alumnado con altas capacidades en Navarra / Gaitasun handiko ikasleekin esku hartzeko eredua Nafarroan

Elena Aguilera Villalobos; Isabel Aracama Cobos

Elena Aguilera Villalobos; Isabel Aracama Cobos

Detalles del libro

EditorialGobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
Edición(11/03/2022)
Páginas256
ISBN9788423536153
ISBN-108423536157

Detalles del libro

Autor/esElena Aguilera Villalobos; Isabel Aracama Cobos
EditorialGobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
Edición(11/03/2022)
Páginas256
ISBN9788423536153
ISBN-108423536157
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"Modelo de intervención con el alumnado con altas capacidades en Navarra / Gaitasun handiko ikasleekin esku hartzeko eredua Nafarroan"
de Elena Aguilera Villalobos; Isabel Aracama Cobos

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  • Portada: Modelo de intervención con el alumnado con altas capacidades en Navarra / Gaitasun handiko ikasleekin esku hartzeko eredua Nafarroan de Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones
  • Editorial: Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones | 11/03/2022
  • Sinopsis:

    Los autores de este libro, con isbn 978-84-235-3615-3, son Isabel Aracama Cobos y Elena Aguilera Villalobos, esta publicación tiene doscientas cincuenta y seis páginas.

    El texto Modelo De Intervención Con El Alumnado Con Altas Capacidades En Navarra / Gaitasun Handiko Ikasleekin Esku Hartzeko Eredua Nafarroan forma parte del catálogo de Gobierno De Navarra. Fondo De Publicaciones. y tiene su sede en Navarra. Su catálogo tiene más de 3000 publicaciones. Esta editorial está especializada en Temas Locales. El catálogo de Gobierno De Navarra. Fondo De Publicaciones cuenta con las siguientes colecciones: Blitz. Serie Naranja, Blitz. Serie Amarilla, Colección Breve Ilustrada, Chipi-txapa. Conocer Navarra y Chipi-txapa. Ezagutu Nafarroa. Carrasco, Cristina, Goñi Gaztambide, José, Anelier De Tolosa, Guilhem y Bergasa Liberal, Javier son algunos de los escritores que han publicado en la editorial.

Modelo de intervención con el alumnado con altas capacidades en Navarra / Gaitasun handiko ikasleekin esku hartzeko eredua Nafarroan