Este cuaderno entrena la ejecución de los trazos de las distintas grafías. En primer lugar se presenta una lámina motivadora, posteriormente, la letra se acompaña en cada lámina de imágenes que empiezan o contiene...
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Este cuaderno entrena la ejecución de los trazos de las distintas grafías. En primer lugar se presenta una lámina motivadora, posteriormente, la letra se acompaña en cada lámina de imágenes que empiezan o contiene...
Este cuaderno entrena la ejecución de los trazos de las distintas grafías. En primer lugar se presenta una lámina motivadora, posteriormente, la letra se acompaña en cada lámina de imágenes que empiezan o contiene...
Edad/Nivel: 3 a 5 años. Se pretende desarrollar y ejercitar la motricidad fina, fundamental para poder posteriormente realizar los trazos de los grafemas. En este libro podremos encontrar los siguientes tipos de trazos: - Trazos: libre, dirigido,...
Edad/Nivel: 3 a 5 años. Se pretende desarrollar y ejercitar la motricidad fina, fundamental para poder posteriormente realizar los trazos de los grafemas. En este libro podremos encontrar los siguientes tipos de trazos: - Trazos: libre, dirigido,...
La lectura global se dirige a la percepción y el reconocimiento global de las palabras escritas. En esta primera etapa los alumnos se aproximan al lenguaje escrito como código comunicativo. No se persigue que lleven a cabo el proceso de lect...
Este cuento persigue ir más allá de la simple comprensión de palabras aisladas o frases sencillas. El lector debe ir extrayendo el significado de un conjunto de términos en oraciones y pequeños textos. Según vaya...
Este cuento persigue ir más allá de la simple comprensión de palabras aisladas o frases sencillas. El lector debe ir extrayendo el significado de un conjunto de términos en oraciones y pequeños textos. Según vaya...
Este cuento persigue ir más allá de la simple comprensión de palabras aisladas o frases sencillas. El lector debe ir extrayendo el significado de un conjunto de términos en oraciones y pequeños textos. Según vaya...
Leer con Pipe tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas.
LEER CON PIPE tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas. Es por tanto un m&ea...
LEER CON PIPE tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas. Es por tanto un m&ea...
LEER CON PIPE tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas. Es por tanto un m&ea...
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