Este libro trata de los valores, de educar en valores, de practicar los valores para que ellos sean fuente de vida. Después de situarlos en el marco de la educación, se reflexiona desde la experiencia y se dan pautas de trabajo sobre algunos, en concreto: la alegría, la belleza, el diálogo, la ecología, la gratuidad, la paz, el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la austeridad, la coherencia, el compromiso, la disponibilidad, la esperanza, la generosidad, la justicia, la sinceridad y la tolerancia.

Cada capítulo está escrito por un autor diferente. Se parte de un ejemplo extraído de la experiencia para después reflexionar, analizar y estudiar el valor de una forma sencilla y práctica, ya puesta en ejercicio con personas que trabajan en el voluntariado. Al final de cada capítulo, se busca la implicación, personal y grupal, de los lectores con un cuestionario que pretende el diálogo y estimula la creatividad para poner en práctica el valor correspondiente.

1. QUÉ SIGNIFICA EDUCAR EN VALORES
2. LA ALEGRÍA
3. LA BELLEZA
4. EL DIÁLOGO
5. LA ECOLOGÍA
6. LA GRATUIDAD
7. LA PAZ
8. EL RESPETO
9. LA RESPONSABILIDAD
10. LA SOLIDARIDAD
11. LA AUSTERIDAD
12. LA COHERENCIA
13. EL COMPROMISO
14. LA DISPONIBILIDAD
15. LA ESPERANZA
16. LA GENEROSIDAD
17. LA JUSTICIA
18. LA SINCERIDAD
19. LA TOLERANCIA
20. EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LOS VALORES