Ortoleco. Prontuario (9788478696369)
Manuel ... [et al.] Trallero Sanz; José Luis Galve Manzano
Manuel ... [et al.] Trallero Sanz; José Luis Galve Manzano
Detalles del libro
| Editorial | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial |
|---|---|
| Edición | 1º ed.(2009) | Páginas | 17 | Dimensiones | 29,7 x 21,0 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788478696369 |
| ISBN-10 | 8478696369 |
| Encuadernación | Folleto / Cuaderno |
Detalles del libro
| Autor/es | Manuel ... [et al.] Trallero Sanz; José Luis Galve Manzano |
|---|---|
| Editorial | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial |
| Edición | 1º ed.(2009) | Páginas | 17 | Dimensiones | 29,7 x 21,0 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788478696369 |
| ISBN-10 | 8478696369 |
| Encuadernación | Folleto / Cuaderno |
Otros libros:
Otra información de interés
- Portada: Ortoleco. Prontuario, Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial
- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | 2009
- Sinopsis:
Los autores de este libro, con isbn 978-84-7869-636-9, son José Luis Galve Manzano y Manuel ... [et Al.] Trallero Sanz, esta publicación tiene diecisiete páginas.
Este título lo edita Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial. Su andadura comenzó en la decada de los setenta y tiene su sede en Madrid. Tiene más de seiscientos textos publicados. Dicha editorial tiene títulos sobre todo de Publicaciones Para El Apoyo A La Formación Escolar, Publicaciones Para Profesores De Educación Especial, Publicaciones De Logopedia, Publicaciones De Didáctica y Publicaciones De Pedagogía. Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial tiene las siguientes colecciones de libros: Padres Y Educadores Especializados, Colección Instrumentos De Evaluación Neuropsicológica, Libromóvil, Material Para Intervención Educativa, Lenguaje Y Comunicación entre otros. En la editorial han publicado libros Marisol De La Torre Bernal, José Luis Jofré, Milagros Somoza, Emilio Ruiz Rodríguez, Gloria B. Carrillo...
Resumen
Forma parte del proyecto LECO: Leo, escribo y comprendo. Los contenidos están organizados de lo más simple a lo más complejo, pasando por la realización de actividades propias del procesamiento léxico hasta el procesamiento sintáctico-semántico con palabras, oraciones y textos.
Las actividades planteadas implican el uso de las rutas: semántica (directa) o indirectas (lexico-fonológica y subléxica), estando... Leer más
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