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Portada de Las escuelas municipales de Reggio Emilia como modelo de calidad en la etapa de educación infantil
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Las escuelas municipales de Reggio Emilia como modelo de calidad en la etapa de educación infantil

Rosario Beresaluce Díez

Detalles del libro

EditorialEditorial Club Universitario
Edición()
Páginas98
ISBN8484549437
ISBN-139788484549437

Detalles del libro

Autor/es
EditorialEditorial Club Universitario
Edición(10/2009)
Páginas98
ISBN8484549437
ISBN-139788484549437
27,00 €
25,65
24-48 h
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Resumen

Las escuelas municipales de Reggio Emilia sustentan un proyecto educativo global para la etapa de educación infantil que basándose en la imagen de un niño dotado de... Leer más

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Otra información de interés

  • Portada: Las escuelas municipales de Reggio Emilia como modelo de calidad en la etapa de educación infantil de Editorial Club Universitario
  • Editorial: Editorial Club Universitario | 10/2009
  • Sinopsis:

    El autor de Las escuelas municipales de Reggio Emilia como modelo de calidad en la etapa de educación infantil , con isbn 978-84-8454-943-7, es Rosario Beresaluce Díez, esta publicación tiene noventa y ocho páginas.

    El texto Las Escuelas Municipales De Reggio Emilia Como Modelo De Calidad En La Etapa De Educación Infantil  forma parte del catálogo de Editorial Club Universitario. A finales de la decada de los ochenta dicha editorial comenzó su andadura y actualmente se encuentra en Comunidad Valenciana. Tiene más de dos mil libros publicados. Editorial Club Universitario está especializada en Libro Técnico, Libro Divulgativo y Texto Universitario. Educa, Albahaca, Opera Prima, Piñata, Latombola.com entre otros son algunos ejemplos de colecciones de la editorial. Autores destacados como Antonio Azorín Matesanz, Enrique Paniagua Arís, Ana Pomares Martínez, Antonio Valero Muñoz, Fran J. Marber... han publicado sus títulos en Editorial Club Universitario convoca premios, algunos tan prestigiosos como Los Mejores Relatos Juveniles De La Provincia De Alicante.

Las escuelas municipales de Reggio Emilia como modelo de calidad en la etapa de educación infantil