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Portada de La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado
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La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado

Rafael Porlán Ariza

Detalles del libro

EditorialDíada Editora, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.()
Páginas212
Dimensiones21x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN8487118941
ISBN-139788487118944
EncuadernaciónRústica

Detalles del libro

Autor/es
EditorialDíada Editora, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.(11/2001)
Páginas212
Dimensiones21x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN8487118941
ISBN-139788487118944
EncuadernaciónRústica
15,20 €
14,44
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Resumen

Esta obra es resultado del proyecto de investigación "Evaluación Formativa del Programa de Actualización Científica y Didáctica" seleccionado en el Concurso... Leer más

Otros libros de Porlán Ariza, Rafael son Redes De Maestros: Una Alternativa Para La Transformación Escolar, Enseñanza Universitaria. Cómo Mejorarla., Constructivismo Y Escuela: Hacia Un Modelo De Enseñanza-aprendizaje Basado En La Investigación, El Diario Del Profesor: Un Recurso Para La Investigación En El Aula y Docentes Universitarios. Una Formación Centrada En La Práctica.


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Otra información de interés

  • Portada: La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado de Díada Editora, S.L.
  • Editorial: Díada Editora, S.L. | 11/2001
  • Sinopsis:

    El autor de La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado, con isbn 978-84-87118-94-4, es Rafael Porlán Ariza, esta publicación tiene doscientas doce páginas.

    Díada Editora, S.l. edita este título. Su andadura comenzó en la decada de los ochenta y tiene su sede en Andalucia. El catálogo de esta editorial asciende a más de 200 libros. Psiquiatría, Economía, Psicología, Tecnología, Pedagogia entre otras son las especialidades de esta editorial. Díada Editora, S.l. tiene las siguientes colecciones de obras: Con-ciencia Social, Cuadernos Didácticos, Investigación Y Enseñanza. Serie Práctica, Investigación En La Escuela, Materiales Curriculares... Los libros que conforman el catálogo de dicha editorial vienen de la mano de autores tan conocidos como Rosario Cubero, Antonio Martín Domínguez, José Ignacio Flor Pérez, Rosario Ortega Ruiz y Ana Viera Sánchez

La relación teoría-práctica en la formación permanente del profesorado