Se presentan en este libro dos juegos de ambiente que posibilitan la participación de toda la comunidad educativa y la de todos los jugadores. Han sido diseñados tanto para niños como para jóvenes y adolescentes; para edades comprendidas entre los 6 y los 18 años.Con ellos se potencian valores esenciales para el desarrollo afectivo, social y cognitivo: el pensamiento creativo; la corresponsabilidad y cohesión de grupo; el desarrollo del ingenio y de la imaginación; la inteligencia práctica y el pensamiento formal; la asunción de roles y responsabilidades; la toma de decisiones individual y grupal; la gradualidad en el desarrollo para la consecución de metas y la potenciación de hábitos intelectuales: inferencias, conclusiones, silogismos?Miguel Ángel Caballero es experto en juegos de barrio, animación de ambientes, veladas, fuegos de campamento y técnicas alternativas para trabajar con menores en situación de riesgo. Ha fundado la asociación juvenil ZERO?S de Úbeda y la asociación de intervención social NAO en Granada. Es asesor y consultor del gobierno de Panamá para la mejora de medidas con menores en situación de riesgo.

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Dos juegos de ambiente que posibilitan la participación de toda la comunidad educativa y la de todos los jugadores. Han sido diseñados tanto para niños como para jóvenes y adolescentes; para edades comprendidas entre los 6 y los 18 años. Con ellos se potencian valores esenciales para el desarrollo afectivo, social y cognitivo: el pensamiento creativo; la corresponsabilidad y cohesión de grupo; el desarrollo del ingenio y de la imaginación; la inteligencia práctica y el pensamiento formal; la asunción de roles y responsabilidades; la toma de decisiones individual y grupal; la gradualidad en el desarrollo para la consecución de metas y la potenciación de hábitos intelectuales: inferencias, conclusiones, silogismos?