Editorial | COHS, Consultores en Ciencias Humanas, S.L. (Grupo ALBOR-COHS) |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(01/2003) | Páginas | 32 | Dimensiones | 28x21 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788495180193 |
ISBN-10 | 8495180197 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Autor/es | Eladio Manuel García Pérez; Ángela Magaz Lago |
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Editorial | COHS, Consultores en Ciencias Humanas, S.L. (Grupo ALBOR-COHS) |
Edición | 1ª ed., 1ª imp.(01/2003) | Páginas | 32 | Dimensiones | 28x21 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788495180193 |
ISBN-10 | 8495180197 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Los autores de este libro, con isbn 978-84-95180-19-3, son ángela Magaz Lago y Eladio Manuel García Pérez, esta publicación tiene treinta y dos páginas.
Hiperactividad. Guía Para Profesores está editado por Cohs, Consultores En Ciencias Humanas, S.l. (grupo Albor-cohs). En 2002 esta editorial comenzó su andadura y actualmente se encuentra en Bizkaia. Tiene en su haber más de 90 textos en catalogo. Memoria, Habilidades Sociales, Educación, Inteligencia y Lectura Y Logopedia son las especialidades de Cohs, Consultores En Ciencias Humanas, S.l. (grupo Albor-cohs). El catálogo de esta editorial cuenta con la colección Ansiedad Y Estrés En Cohs, Consultores En Ciencias Humanas, S.l. (grupo Albor-cohs) han publicado títulos J.j. Bauermeister, E. García Pérez, Yuste Andrinal y A. Magaz Lago.
Otros libros de García Pérez, Eladio Manuel son Emest Escala Magallanes De Estrés, Manual De Educación Asertiva Para Educadores, Niños Y Adolescentes Inatentos (tda)., Ema, Escala Magallanes De Adaptación, S.o.s. En El Aula: Ayudas Para Profesores De Niños Hiperactivos E Inatentos, Taiso. Test De Evaluación De Actitudes Ante La Interacción Social, Niños Hiperactivos: Lo Que Los Profesores Deben Saber y Ieg-adl. Instrumentos De Evaluación General Para Adultos. Ver su bibliografía.
Otros libros de Magaz Lago, Ángela son Materiales De Motivación En Casa Y En El Aula. Nivel Intermedio, Emans. Escala Magallanes De Ansiedad y Ratones, Dragones Y Seres Humanos Auténticos: Manual De Entrenamiento Asertivo.