Estudio comparativo del abordaje de las altas capacidades

Todos los alumnos tienen potenciales especiales y particulares, y es tarea del profesor conectar con ellos y guiarles en el camino de su proyección. Este camino es largo y durará toda la vida, por ello, no se trata de hacer sólo de guía, sino de formarles en el autoconocimiento para que sean sus propios guías y maestros. Obviamente, esto requiere de una renovada formación y conceptualización del hasta ahora llamado profesor o maestro. Estamos ante un nuevo paradigma social, cultural y, sobre todo, humano y hemos de tomar conciencia de ello.... Leer más