El pensamiento de los aprendientes en torno a cómo se aprende una lengua: dimensiones individuales y culturales
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Centro de Investigación y Documentación Educativa
Detalles del libro
Editorial | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(09/2007) |
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Páginas | 160 | Dimensiones | 24x17 cm | Idioma | Español |
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ISBN | 9788436944600 |
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ISBN-10 | 8436944607 |
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Encuadernación | Tapa blanda |
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Detalles del libro
Autor/es | Centro de Investigación y Documentación Educativa |
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Editorial | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación |
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Edición | 1ª ed., 1ª imp.(09/2007) |
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Páginas | 160 | Dimensiones | 24x17 cm | Idioma | Español |
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ISBN | 9788436944600 |
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ISBN-10 | 8436944607 |
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Encuadernación | Tapa blanda |
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El autor de El pensamiento de los aprendientes en torno a cómo se aprende una lengua: dimensiones individuales y culturales, con isbn 978-84-369-4460-0, es Centro De Investigación Y Documentación Educativa, esta publicación tiene ciento sesenta páginas.
Esta obra la edita Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación. Fue fundada en 1940 y actualmente se encuentra en Madrid. Tiene más de 850 obras en catálogo. Esta editorial es parte de Ministerio de Educación, Cultura y Deporte junto a Grup Promotor, Edicions Voramar, Altea, Taurus, Punto de Lectura entre otros. Educación son las especialidades de Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación.
Otro libro de Centro de Investigación y Documentación Educativa es Diseño Y Evaluación De Un Programa De Intervención Socioemocional Para Promover La Conducta Prosocial Y Prevenir La Violencia.