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Portada de Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras
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Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras (9788497006552)

Antonio García-Carmona

Antonio García-Carmona

Detalles del libro

EditorialEdiciones Aljibe, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.(04/2011)
Páginas120
Dimensiones22x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788497006552
ISBN-108497006550
EncuadernaciónTapa blanda

Detalles del libro

Autor/esAntonio García-Carmona
EditorialEdiciones Aljibe, S.L.
Edición1ª ed., 1ª imp.(04/2011)
Páginas120
Dimensiones22x15 cm
IdiomaEspañol
ISBN9788497006552
ISBN-108497006550
EncuadernaciónTapa blanda
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Resumen

Antonio García-Carmona es Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Ha sido profesor de Física y Química,... Leer más

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Otra información de interés

  • Portada: Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras, Ediciones Aljibe, S.l.
  • Editorial: Ediciones Aljibe, S.L. | 04/2011
  • Sinopsis:

    El autor de Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras, con isbn 978-84-9700-655-2, es Antonio García-carmona, esta publicación tiene ciento veinte páginas.

    El texto Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras forma parte del catálogo de Ediciones Aljibe, S.L.. En 1990 esta editorial comienza su andadura de la mano de Rafael Bautista y actualmente se encuentra en Andalucía. El catálogo de Ediciones Aljibe, S.L. asciende a más de 720 títulos. Esta editorial está especializada en -matemáticas, -psicología, -narrativa, -nuevas Tecnologías, -autoayuda... El catálogo de Ediciones Aljibe, S.L. cuenta con las siguientes colecciones: -colección Enseñanza Multicultural. Eso, -colección Salud Y Calidad De Vida, -colección Trabajamos Juntos, -colección Escribe Y Dibuja, -colección Cuentoeduca... Julio Cabero Almenara, Antonio Bolívar, Humberto Maturana, Miguel Ángel Santos Guerra, Julio Ruiz Palmero,etc entre otros son algunos de los escritores que han publicado en esta editorial.

Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras