This book presents an overview of the different elements and events that are being developed and in the northeastern Catalonia in relation to the spread of Roman heritage. In this area there are museums devoted part of its facilities in the Roman world...
La restauració del castell de Cervià ha permès recuperar el que, amb tota seguretat, fou l'edifici més important del passat medieval del poble, juntament amb el monestir romànic de Santa Maria. Un element que, a mé...
La donació al Museu d?Arqueologia de Catalunya d?una amplia col·lecció de documentació sobre els treballs que Emili Gandia va realitzar tant a Empúries com a d?altres indrets de Catalunya, així com també...
El territori que estudiem en aquest treball a grans trets, lantiga Indigècia amb lafegitó de Blandae degué estar format entre època dAugust i bona part del segle i per quatre entitats urbanes, per...
The book focuses mainly on the analysis on the walls that protected the community from about 500 BC until, in the eighth century AD, became the old castellum fractum. Although this is the main theme, also takes the opportunity to present the study on the...
La patrimonialització de l?arqueologia. Conceptualitzacions i usos actuals del patrimoni arqueològic al nord-est de la península Ibèrica, és un estudi sobre els processos que han convertit en béns patrimonials...
With this third volume of the monograph series is published the result of three archaeological excavations in three of the sites that are part of the Iberian context of the mountain of Sant Julià de Ramis. In all these cases, the common feature...
The interest in the Etruscan culture showed by current Italian society, in particular the Tuscany region, is the consequence of a long and complex cultural heritage: from the collection of non-specific Etruscan objects, carried out from the 15th century,...
Summaries of the papers presented in the master "The local management of the cultural patrimony in the area" that the University of Girona, through the Institute of Cultural Patrimony, programmed in the course 2005/2006.\n