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Resumen
El autor de Estimula los procesos de lectura y escritura 5, con isbn 978-84-9896-386-1, es Celia Rodríguez Ruiz, esta publicación tiene sesenta páginas.
Grupo Gesfomedia edita este texto. Su andadura comenzó en 2003 y actualmente se encuentra en Madrid. Tiene más de 530 libros publicados. Formación y Educación son las especialidades de dicha editorial. El fondo editorial de Grupo Gesfomedia se distribuye en colecciones como Escuela De Padres. Problemas Habituales, Estimulación Cognitiva Para Adultos, Estimular Y Aprender, Escuela De Padres, Col·lecció Estimular I Aprendre entre otros. Grupo Gesfomedia es un ejemplo de escritor que ha publicado en título en esta editorial.
Otros libros de Rodríguez Ruiz, Celia son Apoyo Psicológico En Situaciones De Emergencia, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 4 : Conciencia Fonológica: Discriminación Y Reconocimiento Fonológico Y Gráfico, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 8 : Dominio De Las Habilidades De Discriminación Y Reconocimiento : Competencia Gráfica Y Fonológica, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 5 : Conciencia Fonológica: Discriminación Y Reconocimiento Fonológico Y Gráfico Ii, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 6 : Conciencia Fonológica: Discriminación Y Reconocimiento Fonológico Y Gráfico Iii, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 7 : Discriminación Y Reconocimiento Fonológico Y Gráfico De Las Letras Y Sonidos, Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 1 : Competencias Básicas Del Proceso De Lectoescritura y Dificultades Específicas De Lectoescritura : Dislexia, Disgrafía Y Dificultades Habituales : Nivel 3 : Habilidades Básicas De La Conciencia Fonológica: Discriminación Visual Y Auditiva. Ver su bibliografía.