Editorial | Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación |
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Edición | Puesta al día(09/06/2021) | Páginas | 112 | Dimensiones | 19x27 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788472785946 |
ISBN-10 | 8472785947 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Colección | Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas, 34 |
Autor/es | Carlos Yuste Hernanz |
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Editorial | Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación |
Edición | Puesta al día(09/06/2021) | Páginas | 112 | Dimensiones | 19x27 cm |
Idioma | Español |
ISBN | 9788472785946 |
ISBN-10 | 8472785947 |
Encuadernación | Tapa blanda |
Colección | Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas, 34 |
El autor de RED 3.4 Renovado. Atención selectiva. Percepción y memoria visual, con isbn 978-84-7278-594-6, es Carlos Yuste Hernanz, esta publicación tiene ciento doce páginas.
Este libro está editado por Instituto Calasanz De Ciencias De La Educación. en Madrid. Tiene más de setecientos textos publicados. Dicha editorial está especializada en Material Educativo. El fondo editorial de Instituto Calasanz De Ciencias De La Educación se distribuye en colecciones como Estrategias Educativas, Cuentos Para Crecer Felices, Estudios. Psicología, Colección Cuadernos, Ciencias De La Educación: Serie Europa 2000 entre otros. Autores destacados como García Nieto, Narciso, Asiain García, Miguel ángel, Yuste Hernanz, Carlos, Padilla López, Luis. y Padilla López, Luis han publicado sus libros en la editorial
Otros libros de Yuste Hernanz, Carlos son Red 0.2 Renovado. Razonamiento. Conceptos Básicos Numéricos, Red 2.4 Renovado. Atención Selectiva. Percepción Viso-espacial, Aprendamos A Amar 5-10. Manual Teórico. Fundamentación Antropológica, Competencias Cognitivas. Habilidades Mentales Básicas 4.1 Progresint Integrado Infantil: Apoyo Básico Cognitivo Para Estimular Un Desarrollo Competencial Adecuado, Red 1.7 Renovado. Coordinación Grafo-motriz. Escritura Y Ortografía, Red 1.6 Renovado: Cálculo. Problemas. Conceptos Básicos, Lenguaje Conceptos Básicos 0.1 Red Infantil y Badyg E2. Juego Completo. Ver su bibliografía.