Tests psicológicos y evaluación es una obra cuyo principal objetivo es, como lo ha sido desde que se publicó la primera edición hace más de 30 años, ayudar a mejorar el conocimiento, la comprensión y la práctica de las personas que diseñan tests, los aplican, los resuelven, los califican, interpretan los resultados y tomas decisiones con base en los datos así obtenidos.

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Capítulo uno: Temas históricos y profesionales; Capítulo dos: Diseño y elaboración de tests; Capítulo tres: Administración, aplicación y calificación de los tests; Capítulo cuatro: Análisis de reactivos y estandarización de pruebas; Capítulo cinco: Confiabilidad y validez; Capítulo seis: Pruebas de aprovechamiento estandarizadas; Capítulo siete: Tests de inteligencia; Capítulo ocho: Diferencias individuales y de grupo en las habilidades mentales; Capítulo nueve: Evaluación del desarrollo y neuropsicológica; Capítulo diez: Evaluación de habilidades especiales; Capítulo once: Aplicaciones y problemas en las pruebas de habilidad; Capítulo doce: Intereses vocacionales; Capítulo trece: Actitudes, valores y orientaciones personales; Capítulo catorce: Evaluación de la personalidad: orígenes, aplicaciones y problemas; Capítulo quince: Observaciones y entrevistas; Capítulo dieciséis: Listas de verificación y escalas de calificación; Capítulo diecisiete: Inventarios de personalidad; Capítulo dieciocho: Técnicas proyectivas.