Incluye los temas 34 a 52, del programa oficial exigido para la categoría de Escala Técnica Sociosanitaria, Especialidad Educador Social, tal y como aparece publicado en el DOCM núm. 49, de 11 de marzo de 2009.

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Bloque 3. Programas de acción social, personas mayores y discapacidad intelectual (Continuación)

Tema 34. Aplicaciones educativas de la nueva definición de Retraso Mental de 1992 de la AMR

Tema 35. Aplicaciones en servicios para adultos con discapacidad intelectual de la nueva definición de Retraso Mental (AAMR, 1992)

Tema 36. Los apoyos apropiados en el trabajo con las personas con discapacidad intelectual

Tema 37. El voluntariado y las organizaciones no gubernamentales como espacios para el trabajo del educador

Tema 38. Los menores y jóvenes en conflicto social. Intervención con el menor, la víctima y la comunidad. Programas preventivos

Tema 39. La emancipación de los menores y jóvenes en dificultad o conflicto social. El programa de autonomía personal en Castilla-La Mancha

Bloque 4. Educación Social en el ambiente educativo

Tema 40. Las diferencias individuales, integración familiar, escolar y atención a la diversidad desde la perspectiva pedagógica

Tema 41. La escuela inclusiva y la respuesta a la diversidad. El logro de las competencias básicas y los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria: el éxito escolar

Tema 42. Programas de toma de decisiones para la inserción socio-profesional sobre todo de jóvenes en exclusión o riesgo de exclusión socioeducativa. Orientación educativa y profesional en la etapa de secundaria obligatoria

Tema 43. Las personas con dificultad o discapacidad física, sensorial o psíquica. Criterios de evaluación y seguimiento para la intervención educativa

Tema 44. Los sistemas de enseñanza-aprendizaje para personas con discapacidad. Criterios y técnicas. Autonomía personal y social desde las discapacidades

Tema 45. El enfoque preventivo en los problemas escolares, de aprendizaje y adaptación. Dinamización de proyectos de animación socio-cultural, áreas y ámbitos de actuación educativa. Impulso de actividades extracurriculares y gestión del ocio y tiempo libre. Desarrollo socio-comunitario

Tema 46. La educación para la convivencia, los valores morales y la ciudadanía democrática

Tema 47. La promoción de la convivencia en los Centros Educativos. El Proyecto Educativo y las normas de convivencia, organización y funcionamiento. Las relaciones de convivencia en los centros educativos, la prevención de la violencia, la solución pacífica de los conflictos y la mediación escolar

Tema 48. La formación permanente de los profesionales. La formación de formadores

Tema 49. Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolar. Coordinación y complementariedad de las actuaciones del conjunto de administraciones y entidades implicadas en la materia. Desde las actuaciones preventivas a los programas individuales de seguimiento e intervención

Tema 50. Alumnado en riesgo de exclusión social. Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano

Tema 51. El rol del Educador Social dentro de los Institutos de Educación Secundaria. El asesoramiento colaborativo y el apoyo técnico especializado en el desarrollo de medidas preventivas, habilitadoras y compensadoras dirigidas a todo el alumnado y a su contexto para que contribuyan a hacer efectiva una educación inclusive de igualdad y con calidad

Tema 52. La participación de la comunidad educativa. Cooperación entre familia y escuela. Asesoramiento y participación en el desarrollo de programas formativos de madres y padres del alumnado. La coeducación en los centros escolares. El fomento de la igualdad de género