Extracto del Índice:
1/ Los docentes ante el saber.2/ El tiempo en la construcción de los saberes.3/ Trabajo docente, Pedagogía y Enseñanza.4/ Elementos para una teoría de la práctica educativa.5/ El docente como "actor racional".6/ Los docentes en cuanto sujetos de conocimiento.7/ Los saberes profesionales de los docentes y los conocimientos universitarios.8/ Ambigüedad del saber docente.
Maurice TARDIF, filósofo, sociólogo e investigador canadiense de fama internacional, es profesor en la Universidad de Montreal. En ella dirige el centro canadiense más importante de investigación sobre la profesión docente.
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