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Response to Intervention and Precision Teaching: Creating Synergy in the Classroom
Kent Johnson
Kent Johnson
Detalles del libro
| Editorial | GUILFORD PUBN |
|---|---|
| Edición | (12/2012) | Páginas | 206 |
| Idioma | Inglés |
| ISBN | 9781462507627 |
| ISBN-10 | 146250762X |
Detalles del libro
| Autor/es | Kent Johnson |
|---|---|
| Editorial | GUILFORD PUBN |
| Edición | (12/2012) | Páginas | 206 |
| Idioma | Inglés |
| ISBN | 9781462507627 |
| ISBN-10 | 146250762X |
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Resumen
El autor de Response to Intervention and Precision Teaching: Creating Synergy in the Classroom, con isbn 978-1-4625-0762-7, es Kent Johnson, esta publicación tiene doscientas seis páginas.