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ROUSSEAU. PEDAGOGÍA Y POLÍTICA

  • Editorial Trillas-Eduforma
  • Editorial Trillas-Eduforma
  • 110 páginas
  • ISBN: 8466541977 ISBN-13: 9788466541978
  • (02/2005)
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Antes de la gran revolución educativa surgida a principios del siglo XX, pensadores como Montaigne, Vives, Comenius, Locke y Rousseau suscribieron las consignas que más tarde sostuvieron los creadores de la “educación nueva”. La liberación del individuo, la rebelión contra el formulismo y la civilización, la exaltación de la naturaleza y la actividad creadora fueron principios defendidos fielmente por Rousseau, antes que Montessori, Decroly, Dewey o Ferrière les dieran consistencia teórica. En este ensayo, Louis Pierre Jouvenet analiza la época histórica, el pensamiento político y pedagógico y las principales obras de Jean Jacques Rousseau, filósofo de la naturaleza, de la libertad y de la igualdad que con obras como Emilio, El contrato social y La nueva Eloísa sigue inquietando a la humanidad.

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Época histórica y biografía Primera parte. Presentación La complejidad del pensamiento pedagógico-político y el pensamiento pedagógico-político de la complejidad Segunda parte. Pedagogía y política en la República contractual El contrato autoridad-libertad • La educación negativa • La institución del súbdito de derecho Tercera parte. Selección de textos y comentarios Emilio • La nueva Eloísa • El contrato social


 

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