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Material de apoyo para el alumno
Edad/ Nivel: 12- 16 años
Cada vez son más las aportaciones científicas que confirman que la inteligencia no es inntata, que lo innato es la capacidad para adquirir esa inteligencia, igual que el lenguaje. Tanto el lenguaje como la inteligencia pues, hay que aprenderlos a través de la enseñanza.
El Proyecto de Inteligencia Harvard un método global que procura desarrollar la inteligencia, concebido inicialmente para alumnos de secundaria (12-16 años), especialmente para personas que en plena adolescencia aún no han adquirido estrategias elementales del pensamiento. También puede beneficiar a adultos sin estudios o cursando otros niveles académicos.
Relaciones entre palabras
La estructura del lenguaje
Leer para entender
Otros libros de Megía Fernández, Miguel son Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Iv, Resolución De Problemas 2.10, Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Iii, Razonamiento Verbal 2.9, Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Vi, Pensamiento Inventivo 2.12, Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie V, Toma De Decisiones 2.11, Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Iii, Razonamiento Verbal. Manual Del Profesor 2.3, Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Vi, Pensamiento Inventivo. Manual Del Profesor 2.6, Técnicas Personales De Estudio y Proyecto De Inteligencia Harvard: Serie Ii, Comprensión Del Lenguaje. Manual Del Profesor 2.2. .
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