
'Reunión de textos destinados a sacudir conciencias adormecidas, planteando problemas que conciernen muy directamente a la variada gama de profesionales vinculados con la existencia misma de la lengua escrita: desde los productores de libros hasta los formadores de lectores, pasando por múltiples roles sociales de intermediación. El planteamiento de esos problemas, entre los que se halla el que la escolaridad básica no garantiza la formación de lectores en sentido pleno, tiene consecuencias ideológicas y políticas, que abren el camino a la acción reflexiva y a la reflexión predispuesta para la acción.'



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