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Orientación profesional. Nuevos escenarios y perspectivas

  • Sobrado Fernández, Luis, (aut.)
  • Editorial Biblioteca Nueva
  • 1ª ed., 1ª imp.(09/2009)
  • 424 páginas; 24x17 cm
  • Idiomas: Español
  • ISBN: 8497429567 ISBN-13: 9788497429566
  • Encuadernación: Rústica
  • Colección: Biblioteca Nueva universidad
  • Entrega de 24 a 48 horas contra reembolso por agencia urgente*
    • 22.00€ ($27,53)  
 
 

En la formación inicial y continua, así como en las diferentes transiciones a lo largo de la vida de una persona, la Orientación Profesional es un proceso de ayuda permanente para explorar la toma de decisiones académicas, formativas y profesionales. Desde esta perspectiva, este manual va dirigido a toda la ciudadanía, pero, en especial, a los que se forman en ámbitos próximos a la Orientación y a los que se dedican a ella como orientadores de cualquier ámbito profesional. La obra es pertinente y oportuna dentro del Espacio Europeo de Educación Superior con estudios vinculados a la educación y la orientación educativa, personal y profesional. Los profesores Luis M. Sobrado, de la Universidad de Santiago de Compostela, y Alejandra Cortés Pascual, de la Univesidad de Zaragoza, coordinan esta pubicación con contenidos teóricos y prácticos actualizados y aplicables sobre la realidad de la Orientación Profesional. Todo ello durante 16 capítulos redactados por profesionales especialistas en el campo de la Orientación Profesional del ámbito español especialmente universitario y en cada uno de ellos se contempla el contenido y en cada uno de ellos se contempla el contenido, la síntesis y unos elementos de debate o ejercicios prácticos para realizarlos de manera individual o conjunta.Invitamos a la lectura de este libro que permite profundizar de forma extensa y precisa en la función de la Orientación Profesional como proceso de ayuda proyectada a lo largo de la vida de las personas.

Otros libros de Sobrado Fernández, Luis son Tecnologias De La Información Y Comunicación. Uso En Orientación Profesional Y En La Formación, Intervención Psicopedagógica Y Orientación Educativa y Diagnóstico En Educación. Teoría, Modelos Y Procesos.


 

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