La tecnología educativa en el marco de la didáctica. Los medios de comunicación en los documentos curriculares de EI, EP y ESO. La alfabetización visual y su tecnología. La alfabetización en el lenguaje sonoro. Lectura de textos visuales y multimedia. Diseño y creación de materiales didácticos visuales artesanales. El hipertexto y las páginas web. Integración curricular de la prensa. Integración curricular de la televisión. Videojuegos y educación. Los materiales didácticos impresos y su tecnología. Informática y educación. La atención a la diversidad con medios tecnológico-didácticos. Redes telemáticas y educación: la alfabetización digital. Creatividad didáctica hipermedia y multimedia. Escuelas en red y ciberescuelas. La enseñanza virtual: situación actual y perspectivas de futuro. Ética en los medios de comunicación e Internet: promoviendo la cultura de paz. La organización de medios y recursos tecnológicos en las instituciones educativas. La evaluación de los procesos y productos tecnológico-didácticos. La formación del profesorado con medios y tecnologías.
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