Ofrece un enfoque multidisciplinario para la prevención del daño biosocial del niño. El objetivo de esta obra es resaltar la importancia del desarrollo normal del niño y de su evaluación para prevenir el daño del Sistema Nervioso Central. Para llevar a cabo, se requiere detectar oportunamente los factores de riesgo en morbilidad neurológica para intervenir de manera temprana y adecuada, con el fin de corregirlos o limitarlos. Colaboran en este libro un importante grupo de especialistas cuyos conocimientos y experiencias son volcados en diferentes capítulos en secuencia ordenada y lógica, acorde a la ontogénesis y filogénesis, y bajo una estructura científica.

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Prólogo
Prefacio
Seccion I
A manera de presentación
Capítulo 1: ¿Por qué nos interesa el neurodesarrollo neonatal e infantil?
Capítulo 2: El niño, su desarrollo y la Bioética
Sección II
Neurociencias
Capítulo 3: Desarrollo del Sistema Nervioso Central
Capítulo 4: Periodos críticos del desarrollo del Sistema Nervioso Central
Capítulo 5: La plasticidad cerebral
Sección III
Etapa Preconcepción
Capítulo 6: La mujer y el hombre: mitos y realidades
Capítulo 7: La Salud reproductiva en el contexto social
Capítulo 8: Nutrición materno-infantil
Capítulo 9: Asesoramiento genético preconcepcional
Sección IV
Etapa Prenatal
Capítulo 10: El diagnóstico prenatal
Capítulo 11: Ultrasonido gestacional
Capítulo 12: Medicina del feto
Sección V
Etapa Neonatal
Capítulo 13: La reanimación neonatal
Capítulo 14: La atención y cuidado del recién nacido
Capítulo 15: La leche materna y el neurodesarrollo
Capítulo 16: El arte de amamantar
Sección VI
Etapa Infantil
Capítulo 18: El control periódico del niño
Capítulo 19: El desarrollo del niño
Capítulo 20: La exploración neurológica del niño
Capítulo 21: La estimulación múltiple temprana
Capítulo 22: La visión
Capítulo 23: Comunicación y lenguaje
Capítulo 24: Hierro y neurodesarrollo
Sección VII
Medio Ambiente
Capítulo 25: El juego y el medio ambiente
Capítulo 26: El papel de los padres en la educación de las niñas y los niños
Capítulo 27: La importancia de la sociedad y la cultura en el desarrollo del niño
Capítulo 28: La utonomía y la responsabilidad en el desarrollo de los niños mexicanos
Sección VIII
Capítulo 30: La crítica: una aptitud a desarrollar en todo ser humano
Sección IX
Apéndice
A. Directorio de organizaciones de ayuda y centros de referencia especializados
B. Lista de abreviaturas