El libro da por sentados pocos conocimientos previos de biología o psicología, y pretende ser un texto para ser usado en cursos universitarios sobre memoria y ciencia cognitiva, y por titulados en neurociencia, ciencia cognitiva o biología. En este claro y comprensible libro de texto se expone a los estudiantes la extraordinaria capacidad de memoria del cerebro. Comienza con una historia de las ideas y las investigaciones sobre las bases biológicas de la memoria, haciendo hincapié enlos descubrimientos llevados a cabo durante la 'Edad de Oro' de la neurociencia, en torno al paso del siglo XIX y XX. Le sigue la exposición de nuestros conocimientos actuales sobre la neurobiología de la memoria, organizados en secciones que corresponden a los cuatro principales temas del libro.

Ahorra Con Agapea
"Compra "Neurociencia cognitiva de la memoria" junto a "Hipatia de Alejandría":

Por solo 65 € Gastos de envío gratis^**

ÍNDICE GENERAL

Prólogo a la edición española

Prefacio

CAPÍTULO 1. Introducción: cuatro temas de las investigaciones sobre la
neurobiología de la memoria

Las cuatro «C»
La Edad de Oro
Conexión: Sustratos celulares de la comunicación cerebral y la memoria
La doctrina neuronal
El arco reflejo
El reflejo condicionado
Cognición y memoria
Conductismo
Cognitivismo
Compartimentalización de la función cortical y la memoria
«Organología»
Estudios de pacientes humanos con lesión cortical localizada
Neurofisiología y neurología experimental
Consolidación
Neuropatología de la memoria
Consolidación y memoria humana normal
Subsiguientes décadas de progreso
Resumen
Lecturas

PARTE I

CONEXIÓN: BASES CELULARES Y MOLECULARES DE LA MEMORIA

CAPÍTULO 2. Neuronas y circuitos simples de memoria

Estructura neuronal
La fisiología de las neuronas
El potencial de reposo
Conducción electrotónica
El potencial de acción
Transmisión sináptica
Integración de potenciales sinápticos
Biología celular de los circuitos simples de memoria
Habituación
Sensibilización
Condicionamiento clásico
Sustratos de trazas de memoria permanente en los mecanismos celulares
Otros sistemas «simples»
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 3. Mecanismos celulares de la memoria: circuitos complejos

Potenciación hipocampal a largo plazo como mecanismo modelo de me-
moria
Base celular de la inducción de PLP hipocampal
Bases moleculares para la inducción y el mantenimiento de PLP hipocampal
¿Dónde está la alteración sináptica?
Depresión hipocampal a largo plazo
Modificaciones anatómicas que siguen a la PLP
PLP más allá del hipocampo
PLP y memoria
«PLP conductual»
Bloqueo de la PLP y la memoria
Manipulaciones genéticas de la PLP y la memoria
Bloqueo de la PLP y plasticidad de los patrones
de descarga hipocampal
Bloqueo de la PLP y la memoria fuera del hipocampo
Resumen
Lecturas

PARTE II

COGNICIÓN: ¿EXISTE UNA BASE «COGNITIVA» DE LA MEMORIA?

Tolman y el «mapa cognitivo»
Frederic Barlett y el «esquema»
Lecturas

Capítulo 4. Amnesia. Aprendizaje sobre la memoria a partir de su pér-
dida

El paciente amnésico H.M.
Naturaleza selectiva del trastorno de memoria de H.M.
Las funciones cognitivas, motoras y perceptuales de H.M. están intactas
Los recuerdos de H.M. adquiridos en la infancia están intactos, y su ca-
pacidad de memoria inmediata es normal
«Excepciones» del deterioro de H.M. en el aprendizaje de cosas nuevas
Una gran variedad de capacidades de aprendizaje conservadas en la amnesia
Priming
Aprendizaje de destrezas
Condicionamiento clásico (pavloviano)
Aprendizaje de secuencias
Descripción de las propiedades de las memorias declarativa y procedimental
Descripciones formales de la memoria no declarativa
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 5. Exploración de la memoria declarativa mediante modelos
animales

Dos líneas de investigación en el desarrollo de modelos animales
Desarrollo de un modelo de amnesia en monos
Éxito con un nuevo test de memoria de reconocimiento
Los monos con lesión del lóbulo temporal medial tienen un deterioro selec-
tivo de la memoria
Un ámbito de capacidad de aprendizaje conservada en monos con lesión
temporal medial
¿Podemos establecer un modelo de memoria declarativa en ratas?
Varias ideas nuevas sugirieron que el hipocampo está implicado sólo en un
tipo de memoria
¿Un mapa cognitivo en el hipocampo?
Una teoría alternativa: Hipocampo y recuerdos de experiencias recientes
Convergencia en la explicación relacional de la función hipocampal en la
memoria
Tests de la teoría de la memoria relacional
La importancia de vincular experiencias múltiples y distintas
La expresión flexible y deductiva de las memorias espaciales
Ampliación del papel del hipocampo, en la representación relacional y la
flexibilidad representacional, al aprendizaje y la memoria no espaciales
Un caso de aprendizaje naturalista, y expresión de memoria deductiva natural
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 6. «Ventanas» para observar el funcionamiento de la memoria

Estudios de neuroimágenes funcionales del sistema hipocampal humano
El área temporal medial está implicada en el procesamiento «global» de in-
formación
Activación de la región temporal medial por la presentación de información
nueva
Activación temporal medial relacionada con el procesamiento de asociacio-
nes de estímulos
Activación temporal medial asociada a recuerdo consciente
Representación de la experiencia en la actividad de redes de neuronas hipo-
campales
Un esquema de representación hipocampal en la memoria declarativa
Primeras observaciones de los patrones de descarga de neuronas hipocam-
pales
¿Qué son las células de lugar? ¿Constituyen un «mapa cognitivo»?
Las células hipocampales codifican acciones en lugares
Las neuronas hipocampales codifican estímulos y sucesos no espaciales
La red hipocampal media en un «espacio de memoria»
Pruebas de representaciones de carácter episódico en el hipocampo
Elaboración de un esquema general de la representación de la memoria por
el hipocampo
Resumen
Lecturas

PARTE III

COMPARTIMENTALIZACIÓN: MÓDULOS CORTICALES
Y SISTEMAS MÚLTIPLES DE MEMORIA

Localización de la memoria en la corteza cerebral
Sistemas múltiples de memoria
Lecturas

CAPÍTULO 7. La corteza cerebral y la memoria

Localización cortical
Entrelazamiento del procesamiento de información y el almacenamiento de
memoria en la corteza visual
La corteza visual primaria puede alterar su organización funcional en res-
puesta a la competición de actividades de input
La corteza adulta también muestra cambios plásticos en respuesta a modifi-
cación de actividad de inputs
La reorganización también se produce a causa del aprendizaje
¿Cómo responden las áreas superiores de la corteza al aprendizaje?
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 8. Sistemas múltiples de memoria en el cerebro

El poder de la «disociación doble»
Marco anatómico para sistemas paralelos de memoria en el cerebro
Funciones de memoria distintas y áreas cerebrales que sustentan la ejecu-
ción del laberinto radial en las ratas
Disociación doble de sistemas de memoria en los seres humanos
Aprendizaje procedimental (hábito) y memoria declarativa
Memoria declarativa y memoria emocional
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 9. Un sistema cerebral para la memoria declarativa

Descripción anatómica del sistema de memoria hipocampal
Flujo de información en el sistema de memoria hipocampal
Áreas de la corteza cerebral que interactúan con el lóbulo temporal medial
La región parahipocampal
El hipocampo
Diferencias funcionales entre los componentes del lóbulo temporal medial
Región parahipocampal y memoria a medio plazo
Estudios electrofisiológicos de la región parahipocampal
Papel del hipocampo y la región parahipocampal en la memoria relacional
Activación diferencial de la región parahipocampal y el hipocampo
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 10. Un sistema cerebral para la memoria procedimental

Visión general de la anatomía cerebral pertinente a la memoria procedimental
El subsistema de hábitos del estriado
El subsistema de hábitos del estriado: estudios en pacientes humanos con
lesión en el estriado
Actividad neural en el estriado relacionada con el aprendizaje
Resumen del papel del estriado en el aprendizaje de hábitos
Cerebelo y condicionamiento motor
El condicionamiento de parpadeo como ejemplo de aprendizaje motor sus-
tentado por el cerebelo
Hipocampo y condicionamiento de parpadeo
Grado de implicación cerebelosa en la memoria procedimental
Pruebas de la implicación del cerebelo en la memoria procedimental en los
seres humanos
Papel de la corteza motora en la memoria procedimental
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 11. Un sistema cerebral para la memoria emocional

Aparición de teorías sobre vías cerebrales para la experiencia emocional
Vías para la expresión emocional
La amígdala y la expresión emocional
Pruebas de un sistema de memoria emocional concebido con un fin específico
Un sistema cerebral para la memoria emocional
Aprendizaje de miedo
Potenciación del sobresalto por miedo aprendido
¿Forma parte la amígdala de un sistema general para la memoria emocional?
Distinción de aprendizaje versus ejecución
Resumen
Lecturas

PARTE IV

CONSOLIDACIÓN: FIJACIÓN Y REORGANIZACIÓN DE LAS MEMORIAS

CAPÍTULO12. Dos fases bien determinadas de consolidación de la memoria

Episodios celulares que median en la fijación de la memoria
Modulación de la fijación de la memoria
Influencia en la memoria de la activación hormonal asociada a arousal emo-
cional
La amígdala también desempeña un papel en el aumento de la memoria en
los seres humanos
Sistemas múltiples de memoria emocional que implican a la amígdala
Sistemas cerebrales que median en procesos prolongados de la reorganiza-
ción de la memoria
El fenómeno de la amnesia retrógrada graduada temporalmente
Estudios prospectivos sobre la amnesia retrógrada en animales
Modelos de interacciones córtico-hipocampales en la reorganización de la
memoria
Naturaleza de la consolidación y la representación hipocampal
Resumen
Lecturas

CAPÍTULO 13. Trabajo con la memoria

Anatomía de la corteza prefrontal
Papel de la corteza prefrontal en la función de la memoria humana
Papel de la corteza prefrontal en la resolución de problemas la memoria
en los monos
¿Un papel semejante para la corteza prefrontal en los roedores?
Cómo se codifica en la corteza prefrontal la información para la memoria
de trabajo
En los seres humanos que realizan tareas de memoria de trabajo la corteza
prefrontal está activada
Orquestación de la memoria: parcelación de funciones entre las áreas corti-
cales
Resumen
Lecturas

CONSIDERACIONES FINALES

Glosario

Índice de materias