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Ciencias Humanas > Pedagogía > Estudios y ensayos

Nuevas Formas De Pensar La Enseñanza Y El Aprendizaje: Las Concepciones De Profesores Y Alumnos
Pozo, Juan Ignacio del (Editorial Graó)
Precio:26 € ($33,07)
460 páginas.
Idioma: Español
ISBN: 8478274324. ISBN-13: 9788478274321
1ª edición (2006).
Entrega: 24 a 48 horas contra reembolso por agencia urgente*


En este libro se describen y analizan las concepciones o teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza, y se muestra cómo buena parte de las concepciones y prácticas sobre lo que es aprender y enseñar están ancladas en nuestra propia historia personal y cultural como aprendices. Diversas voces se aúnan en una misma propuesta teórica, al tiempo renovadora y sencilla, según la cual la única forma de cambiar la educación es cambiar a las personas que la hacen posible. Nada cambiará si eso no cambia.

ÍNDICE

· Las concepciones del aprendizaje ante la nueva cultura educativa.
· Las teorías implícitas.
. · Las concepciones de los profesores de primaria.
· Del dicho al hecho: de las concepciones sobre el aprendizaje a la práctica de la enseñanza de la música.
· Las concepciones en secundaria.
· ¿Qué es el conocimiento y cómo se adquiere?.
· Las concepciones en ed. universitaria.
· La representación de los procesos de aprendizaje en alumnos universitarios.
· Concepciones de enseñanza y prácticas discursivas en la formación de futuros profesores.
· Modelos de formación docente para el cambio de concepciones en los profesores.

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