Estudio del papel jugado por la Iglesia a través de sus instituciones en la modernización de la sociedad guipuzcoana de la Restauración. Abarcando distintos niveles de enseñanza y congregaciones religiosas, combina la visión macroscópica del fenómeno con el estudio microscópico de colegios significativos, el papel jugado por las escuelas cristianas en la escolarización de las clases populares, la implantación del bilingüismo o la renovación de viejas élites y la creación de otras. La Iglesia jugó un papel activo en el proceso modernizador debido a su habilidad para renovarse y adaptarse al contexto social.

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"Compra "N. 20. Entre religión y modernidad. Los colegios de las congregaciones religiosas en la construcción de la sociedad guipuzcoana contemporánea (1876-1931)" junto a "Hipatia de Alejandría":

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