Se trata de una manual que pretende ser útil al estudiante y al profesional de la información que desempeñan sus labores en los medios digitales.

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Introducción, por JAVIER DÍAZ NOCI Y RAMÓN SALAVERRÍA

1. Por qué un manual como éste
1.1. Interés académico
1.2. Interés profesional
2. Marco histórico
2.1. Aproximación al hipertexto
2.2. Del Periodismo tradicional al Ciberperiodismo
2.3. La enseñanza del Ciberperiodismo en España
3. El hipertexto informativo: bases para una teorización. Estado de la
cuestión y bibliografía especializada.
4. Metodología
5. Hacia una teoría de los géneros ciberperiodísticos
6. Estructura y contenidos del manual
7. Bibliografía

PRIMERA PARTE
HIPERTEXTO Y REDACCIÓN PERIODÍSTICA

CAPÍTULO 1. Características de la comunicación digital, por ELVIRA GARCÍA
DE TORRES y MARÍA JOSÉ POU AMÉRIGO

1. El nuevo escenario digital: concepto y características
1.1. La metamorfosis comunicativa: usos y canales
1.2. La metamorfosis estructural del entorno-red
2. El mensaje digital
2.1. Actualización
2.2. Multimedia
2.3. Hipertextualidad
3. Bibliografía

CAPÍTULO 2. Hipertexto periodístico: teoría y modelos, por JAVIER DÍAZ NOCI
y RAMÓN SALAVERRÍA

1. La memoria distribuida: hacia la ampliación del conocimiento
1.1. Algunas teorías clásicas
1.2. Los ingenios del Renacimiento
2. Antecedentes teóricos y proyectos pioneros del hipertexto
2.1. Vannevar Bush: «Como debemos pensar» y el Memex
2.2. La formulación del hipertexto: Engelbart y Nelson
2.3. Tecnologías digitales e hipertexto: los primeros sistemas
2.4. Teoria contemporánea del hipertexto
3. Caracterización del hipertexto periodístico
3.1. Aspectos teóricos del hipertexto
3.2. Modelos de escritura hipertextual
3.3. Hipertextualidad y multimedialidad: hipermedia
4. Estructuras hipertextuales
4.1. Estructuras lineales
4.2. Estructuras paralelas
4.3. Estructuras arbóreas
4.4. Estructuras reticulares
4.5. Estructuras mixtas
5. Modelos de lectura de la información hipertextual
5.1. Rastreo
5.2. Exploración
5.3. Búsqueda
5.4. Divagación
6. Ejercicios
7. Bibliografía

CAPÍTULO 3. Hiperdocumentos: composición, estructura y evaluación, por
LLUÍS CODINA

1. Definiciones
1.1. Documentos digitales
1.2. Hiperdocumentos
2. Composición de un hiperdocumento
2.1. Secciones
2.2. Enlaces
2.3. Anclajes
3. Propiedades de los hiperdocumentos
3.1. Grado
3.2. Estructura
3.3. Conectividad
3.4. Autoría/Fuente
3.5. Metainformación
4. Calidad en hiperdocumentos
4.1. Escenarios de aplicación
4.2. Indicadores procedentes y no procedentes
4.3. Secciones
4.4. Lista de parámetros e indicadores de calidad
4.5. Ejemplos de tablas y procedimientos de evaluación
5. Ejercicios
6. Bibliografía

CAPÍTULO 4. Arquitectura y organización de la información, por XOSÉ LÓPEZ,
MANUEL GAGO y XOSÉ PEREIRA

1. Arquitectura de la información
1.1. Introducción a los sistemas de gestión de contenido
1.2. Creación de los ítem de contenido. Determinación de las unida-
des mínimas de información en un sistema
1.3. Adaptación al usuario. Descripción de los mecanismos para la
adaptación de la información a un público objetivo
2. Métodos de recuperación de la información
2.1. Modelos abiertos
2.2. Modelos cerrados
2.3. Modelos guiados
3. Valor añadido de la información organizada y estructurada
3.1. Creación del mapa de información
3.2. Creación de las relaciones de contenido
3.3. Establecer la profundidad relacional
3.4. La personalización
4. Las tendencias actuales
5. Ejercicios
6. Bibliografía

Capítulo 5. El Periodismo ante la tecnología hipertextual, por JOSÉ ÁLVAREZ
MARCOS

1. La tecnología condiciona el contenido
1.1. De Altamira a la Web
1.2. Los primeros soportes digitales: teletexto y videotex
1.3. La experiencia de Diario Expo 92
1.4. Mediamorfosis y géneros periodísticos
1.5. Cómo presentar las noticias
1.6. Características del discurso digital
2. El hipertexto liberador
2.1. Vigencia de la pirámide invertida
2.2. El Periodismo continuo
2.3. Hipertextualidad y multitextualidad: la pirámide convergente
2.4. Multimedialidad o multiuso: escribir para todos los medios
2.5. El proyecto Newsplex
3. Ejercicios
4. Bibliografía

CAPÍTULO 6. Medios interactivos: caracterización y contenidos, por JAIME
ALONSO y LOURDES MARTÍNE)

1. De los medios tradicionales a los medios interactivos
1.1. Concepto de medio
1.2. La incorporación de los medios tradicionales a la Red
2. Nuevos medios: conceptos y rasgos definitorios
2.1. Los nuevos medios en la Red: conceptualización
2.2. Características definitorias de los nuevos medios
3. Principales medios interactivos
3.1. Diarios digitales
3.2. Portales
3.3. Buscadores y directorios
3.4. Bitácoras o weblogs
3.5. Redes ciudadanas
3.6. Comunidades virtuales
4. Ejercicios
5. Bibliografía
SEGUNDA PARTE
LENGUA, ESTILO Y RETÓRICA DEL CIBERPERIODISMO

CAPÍTULO 7. La lengua de los medios en la Red y su interpretación, por
FRANCISCO YUS

1. El español en Internet: El español como ?habitante? de Internet
1.1. Presencia del español en Internet
1.2. El español ante la ?anglosajonización?? del código
1.3. Áreas de consolidación del español en Internet
2. El español en Internet: El español como lengua en evolución
2.1. La supeditación del español al inglés en el vocabulario informático
2.2. ¿Adaptar, calcar o copiar? El anglicismo en Internet
3. El español en el Ciberperiodismo: El español como codificador de
ideas noticiables
3.1. Periodismo impreso frente a Ciberperiodismo
3.2. Relevancia de la noticia en el Periodismo impreso: pragmática
y relevancia
3.3. Relevancia de la noticia en el Ciberperiodismo
4. El español en el Ciberperiodismo: El español como reflejo de la di-
versidad cultural
4.1. La noticia en formato digital ¿transcripción o autonomía?
4.2. Variedades del español en el Ciberperiodismo
5. Ejercicios
6. Bibliografía

CAPÍTULO 8. Rasgos y normas del estilo ciberperiodístico, por CONCHA EDO

1. Características del lenguaje periodístico
1.1. Lenguaje particular del Ciberperiodismo
1.2. Observaciones gramaticales
2. El estilo ciberperiodístico
2.1. El estilo informativo
2.2. El estilo interpretativo y dialógico
2.3. El estilo argumentativo
3. Las fuentes
3.1. Dificultades y atribución
3.2. Clasificación de las fuentes
4. El relato informativo en la Red
4.1. Estructura textual en la pantalla
4.2. La redacción y los titulares
4.3. Los enlaces
5. Ejercicios
6. Bibliografía

CAPÍTULO 9. Retórica del hipertexto periodistico, por XOSÉ LÓPEZ

1. El marco de la estrategia narrativa
1.1. De ayer a hoy: proyectos hechos realidades
1.2. Posibilidades creativas e informativas
1.3. Cómo contamos lo que pasa
1.4. La eficacia comunicativa
2. Los efectos de los nuevos cánones
2.1. El filtro del periodista
2.2. Los modelos de referencia
2.3. Los guiños al usuario
2.4. El mensaje multimedia
3. Las aportaciones de los periodistas
3.1. Las claves de la jerarquización
3.2. En busca de lo claro y sencillo
4. Tendencias que advertimos en el horizonte
4.1. La construcción poliédrica
4.2. La eficacia del hipertexto
4.3. Figuras para la persuasión
5. Conclusiones
6. Ejercicios
7. Bibliografía

TERCERA PARTE
LOS GÉNEROS EN EL CIBERPERIODISMO

CAPÍTULO 10. Géneros informativos: La noticia, por MARÍA TERESA SANDOVAL

1. La noticia hipertextual
1.1. La noticia en el ciberespacio: concepto y naturaleza
2. Elementos de las noticias
2.1. Elementos textuales
2.2. Tipos y usos de enlaces
2.3. Otros elementos: imágenes, sonido y vídeo
3. Estructuras discursivas de la noticia hipertextual
3.1. Modelos de estructuras
3.2. El guión. Diseño de trayectorias hipertextuales
3.3. Presentación de las noticias
4. Ejercicios
5. Bibliografía

CAPÍTULO 11. Géneros interpretativos: El reportaje y la crónica, por GUILLERMO
LÓPEZ

1. Introducción: Los géneros interpretativos en el Ciberperiodismo
2. La inclusión del género interpretativo en la teoría de los géneros pe-
riodísticos
3. El reportaje
3.1. Un género hipertextual
3.2. La conjunción de aplicaciones multimediáticas en la información
3.3. Tipología
4. La crónica
4.1. Características de la crónica periodística en el entorno digital
4.2. Tipología
5. Ejercicios
6. Bibliografía

CAPÍTULO 12. Géneros dialógicos: La entrevista y otros, por MANUEL LÓPEZ
y PAU BOLAÑOS

1. El concepto de diálogo dentro del Ciberperiodismo
1.1. Los protagonistas del proceso
1.2. La puesta en escena
2. Tipología de los géneros dialógicos
2.1. Entrevista
2.2. Foro o debate
2.3. Chat
2.4. Encuesta
3. Ejercicios
4. Bibliografía

CAPÍTULO 13. Los géneros argumentativos, por JOAN FRANCESC CÁNOVAS

1. Los géneros argumentativos
2. La argumentación y sus conceptos en Internet: la retórica, la persua-
sión, la racionalización y la emoción
3. La rotura de la linealidad argumentativa y sus consecuencias
4. Debatir en la red: foros, chats, encuestas
5. Del género de autor al género participativo
6. Características propias de los géneros argumentativos en Internet
7. Cómo transformar un artículo de opinión o editorial para ser incorpo-
rado en una edición digital
8. La dimensión gráfica de la argumentación en Internet
9. Ejercicios
10. Bibliografía

CAPÍTULO 14. El relato en la infografía digital, por JOSÉ LUIS VALERO

1. Qué se entiende por relato y narración
1.1. Definición de infografía digital
1.2. Delimitación del campo
1.3. Géneros informativos visuales
1.4. Radiografía de la infografía digital
1.5. Tipología infográfica
1.6. Características
1.7. Algunos modelos de infografía digital
2. Ejercicios
3. Bibliografía

Bibliografía