Diversos autores han reflexionado sobre el tema del multiculturalismo relacionado con la Educación Física y han expuesto su forma particular de entender esta cuestión en cinco capítulos cuyas temáticas se complementa, articulando así un libro cuya pretensión no es otra que la de incitar a todos los profesionales de la Educación Física a buscar sus propias alternaticvas respecto a las problemáticas aquí planteadas.

Con dicha finalidad, en este libro nos proponemos:

• Analizar, desde diversas perspectivas, el estado de la cuestión relativo a las implicaciones de una sociedad multicultural en la enseñanza de la Educación Física
• Aportar ideas que puedan ser incorporadas al cuerpo de conocimientos generado en torno al tratamiento de la atención a la diversidad cultural en Educación Física
• Reflexionar sobre las opciones y directrices que deben guiar las decisiones a tomar en la enseñanza de la Educación Física
• Plantear recursos metodológicos y didácticos que puedan ser utilizados por los docentes de esta disciplina

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Prólogo. T. Lleixà

1. Multiculturalismo y educación. R. Flecha y L. Puigvert
• Cambios sociales actuales y educación
• Culturas, escuela y Educación Física: nuestra práctica sí puede hacer algo para evitar el racismo y favorecer la interculturalidad
• De la asimilación a la igualdad de las diferencias (alternativas desde el aprendizaje dialógico)
• Bibliografía

2. Perspectiva intercultural de la Educación Física. O. Contreras
• Formación del profesorado de Ecuación Física e interculturalismo
• La cultura como marco de referencia. Especial consideración de la cultura física
• La idea de raza como concepto de construcción sociohistórico: el caso del desarrollo motor en blancos y negros
• Antecedentes de una Educación Física multicultural: la cuestión colonial
• La multiculturalidad como conflicto
• La diversidad cultural como problema educativo: alternativas de solución
• Principios de procedimiento para una intervención intercultural en Educación Física
• Hacia un currículum de Educación Física para la interculturalidad
• Bibliografía

3. Atención a la diversidad cultural en el currículum de Educación Física. T. Lleixà
• El currículum en una escuela multicultural
• Atención a la diversidad y al multiculturalismo
• El currículum para la Educación Física intercultural
• El Proyecto Curricular de Centro comprometido con la diversidad
• La intervención en la clase de Educación Física
• La evaluación del currículum que atienda la diversidad cultural
• Bibliografía

4. Una aproximación a la realidad. Experiencias de Educación Física en la escuela multicultural. M. A. Torralba
• Multiculturalismo y deporte escolar en la Ciudad de Barcelona
• Juegos de aquí, de allá y de todas partes
• El deporte, vehículo de integración
• Bibliografía

5. Juegos motores multiculturales. J. Bantulà
• Juegos multiculturales y educación
• Juegos motores multiculturales
• Bibliografía