Los nuevos descubrimientos sobre el desarrollo del cerebro y de la inteligencia han modificado en profundidad nuestros conocimientos aobre la psicología del niño.
A partir de experiencias simples que cada uno puede realizar en su casa o en la escuela, pero también apoyándose en los aportes de las ciencias cognitivas a propósito del mono, del bebé, del niño y del adulto, este libro explica cómo se construye el conocimiento humano.

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Introducción.
Capítulo I.El desarrollo neurocognitivo.
Capítulo II.La construcción del objeto.
Capítulo III.El número y la categorización.
Capítulo IV.el razonamiento lógico.
Capítulo V.El niño psicólogo.
Conclusión.
Bibliografía.