La práctica de la innovación educativa

Esta obra plantea la transformación de la realidad educativa a través de la redefinición del papel de los docentes, pues el cambio en educación siempre ha de ser buscado, planificado y evaluado. Se articula en dos grandes ejes: en primer lugar, los docentes innovadores investigan y definen la escuela innovadora; en segundo lugar, una escuela innovadora resuelve sus problemas y retos del día a día, trabaja centros de interés innovadores, trabaja en lo no formal como en lo formal y reconstruye a diario la Didáctica. En cada capítulo se incluyen ejemplos, estrategias y actividades para que los profesionales de la educación observen lo que está pasando realmente y consideren la posibilidad de mejorar en el seno de su equipo docente o en los espacios de formación inicial y continua.

Otros libros de Herrán Gascón, Agustín de la son Cómo Enseñar En El Aula Universitaria, Cómo Estudiar En La Universidad, Pedagogía De La Muerte A Través Del Cine, La Muerte Y Su Didáctica: Manual Para Educación Infantil, Primaria Y Secundaria, Discapacidad Intelectual En La Empresa, Didáctica General, ¿todos Los Caracoles Se Mueren Siempre? Cómo Tratar La Muerte En Educación Infantil y Ego Docente, El. Punto Ciego De La Enseñanza, El Desarrollo Profesional Y La Formación Del Profesorado. .