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  • Portada de LA MENTE NO ESCOLARIZADA. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
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    LA MENTE NO ESCOLARIZADA. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen del aprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de aquello que se les intenta transmitir? La... Ampliar

El autor de LA MENTE NO ESCOLARIZADA. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas es Howard Gardner, el traductor de su idioma original de este libro es Ferran Meler Ortí, esta publicación tiene doscientas noventa y ocho páginas.

La Mente No Escolarizada. Cómo Piensan Los Niños Y Cómo Deberían Enseñar Las Escuelas está editado por Ediciones Paidós. Fue fundada a mediados de los cuarenta y tiene su sede en Barcelona. Su catálogo asciende a más de dos mil ciento ochenta textos. Dicha editorial pertenece a Grupo Planeta De Agostini junto a Gestión 2000, Seix Barral, Esencia, Lunwerg Editores, Tusquets Editores... Filosofía, Política, Psicología, Historia, Pedagogía, Comunicación, Cine Y Divulgación Científica son las especialidades de Ediciones Paidós. Dicha editorial tiene las siguientes colecciones de títulos: Pensamiento Contemporáneo, Contextos, Orígenes, Aprender, Surcos... En Ediciones Paidós han publicado textos Vasili Kandinsky, Edward De Bono, Michael Walzer, Jeremy Rifkin, Lev Vygotsky...

Otros libros de Gardner, Howard son Mentes Extraordinarias, La Educación De La Mente Y El Conocimiento De Las Disciplinas, Inteligencias Múltiples, El Desarrollo Y La Educación De La Mente, Arte, Mente Y Cerebro, Buen Trabajo. Cuando ética Y Excelencia Convergen, La Nueva Ciencia De La Mente y La Generación App: Cómo Los Jóvenes Gestionan Su Identidad, Su Privacidad Y Su Imaginación En El Mundo Digital. .

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