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LA MENTE NO ESCOLARIZADA. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas

 

¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen del aprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de aquello que se les intenta transmitir? La... Ampliar
El autor de LA MENTE NO ESCOLARIZADA. Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas es Howard Gardner, el traductor de su idioma original de este libro es Ferran Meler Ortí, la encuadernación de este libro es Rústica. esta publicación tiene doscientas noventa y ocho páginas.

La Mente No Escolarizada. Cómo Piensan Los Niños Y Cómo Deberían Enseñar Las Escuelas está editado por Ediciones Paidós. Fue fundada a mediados de los cuarenta y tiene su sede en Barcelona. Su catálogo asciende a más de dos mil ciento ochenta textos. Dicha editorial pertenece a Grupo Planeta De Agostini junto a Gestión 2000, Seix Barral, Esencia, Lunwerg Editores, Tusquets Editores... Filosofía, Política, Psicología, Historia, Pedagogía, Comunicación, Cine Y Divulgación Científica son las especialidades de Ediciones Paidós. Dicha editorial tiene las siguientes colecciones de títulos: Pensamiento Contemporáneo, Contextos, Orígenes, Aprender, Surcos... En Ediciones Paidós han publicado textos Vasili Kandinsky, Edward De Bono, Michael Walzer, Jeremy Rifkin, Lev Vygotsky...

Otros libros de Gardner, Howard son Buen Trabajo. Cuando ética Y Excelencia Convergen, Proyecto Spectrum (iii), El, Mentes Extraordinarias, La Educación De La Mente Y El Conocimiento De Las Disciplinas, Inteligencias Múltiples, La Mente No Escolarizada: Cómo Piensan Los Niños Y Cómo Deberían Enseñar Las Escuelas, El Desarrollo Y La Educación De La Mente y La Nueva Ciencia De La Mente. .


 

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