JUGAR DE UN MODO LÚDICO

miércoles, 22 de abril de 2009

Lo ficticio, la construcción del escenario, el fluir desplegado del tiempo, los otros, son cuestiones que, desde la perspectiva del jugador, suelen tener mucha fuerza fuera del aula. Esta obra pone en valor dichas cuestiones constituyendo una propuesta de gran interés para los educadores. Sus autores conciben el juego como un bien imprescindible, desde sus aspectos culturales, sociológicos, relacionales y educativos. Debaten desde diferentes espacios sobre experiencias, a la vez que proponen secuencias de actividades lúdicas que configuran un conglomerado caracterizado por el compromiso corporal, la actuación en el marco de la regla y el sentimiento autotélico.

Víctor Pavía (coord.)
Daniel Devita, Leonardo Díaz

Prólogos
Tres reflexiones iniciales que son más que un prólogo

Entre el canto rodado y la rueda, Sergio Centurión

Una idea global en una aldea global, Cecilio Castro González

Un modo que nos involucre, Luis Felipe Brito Soto

Primera parte
Confidencias sobre el juego que aquí interesa

Capítulo 1
El juego que interesa, Víctor Pavía

Capítulo 2
El uso del lenguaje en el juego, Ivana Rivero

Capítulo 3
La construcción de una instancia de juego. Una pizca de S.A.L. en el universo lúdico, Leonardo Díaz

Capítulo 4
El juego cooperativo en la escuela, Carlos Velázquez Callado

Capítulo 5
Breve sinopsis de términos recurrentes, Daniel Devita

Segunda parte
Propuestas prácticas sobre el juego que aquí interesa. Recreación de textos

De teorías y de prácticas. El juego desde el punto de vista del jugador, Víctor Pavía

Epílogo
Algunas reflexiones finales que son más que un epílogo, Patricia Sarlé

Otro libro de Díaz, Leonardo es A La Edad De... Chispas De Inspiración Para Poner Vida A Los Años.