Introducción “amistosa” al estudio y uso de esta herramienta. Para ello se recorren las etapas básicas por las que ha de transitar la persona interesada en encontrar respuestas cabales a las preguntas que se le plantean en su quehacer socioeducativo: identificación del problema, respuestas parciales, estudio de los datos recogidos y supuestos y técnicas para analizarlos.

El acento se pone más en la comprensión intuitiva del objetivo de cada técnica, uso e interpretación de los resultados obtenidos, que en el desarrollo matemático. La exposición de cada técnica termina con un ejemplo de análisis de datos reales mediante el programa SPSS (versión 15). Con ello se pretende facilitar la adquisición de una incipiente práctica investigadora basada en el uso de la herramienta estadística informatizada.

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