Es necesario sintetizar y aplicar los principios teóricos en los que se basa la integración del niño deficiente, las diversas modalidades y los requisitos que hacen que este proceso integrador sea positivo.

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La educación especial en la escuela ordinaria: Introducción. Principios básicos. Modalidades de integración. Requisitos que favorecen la integración. Ventajas e inconvenientes. Posibles actuaciones para hacer efectiva la integración