Detalles del libro
| Editorial | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial |
|---|---|
| Edición | 1ª ed., 2ª imp.(2005) | Páginas | 132 | Dimensiones | 30x21 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788478693641 |
| ISBN-10 | 8478693645 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
Detalles del libro
| Autor/es | Luis Álvarez Pérez |
|---|---|
| Editorial | Ciencias de la Educación Preescolar y Especial |
| Edición | 1ª ed., 2ª imp.(2005) | Páginas | 132 | Dimensiones | 30x21 cm |
| Idioma | Español |
| ISBN | 9788478693641 |
| ISBN-10 | 8478693645 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
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- Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial | 2005
- Sinopsis:
El autor de Hypertexto 1, con isbn 978-84-7869-364-1, es Luis álvarez Pérez, esta publicación tiene ciento treinta y dos páginas.
¡ya Entiendo!... Con Hypertexto-1 está editado por Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial. Su andadura comenzó en 1973 y actualmente se encuentra en Madrid. Tiene más de seiscientos libros en catálogo. Esta editorial tiene obras sobre todo de Publicaciones Para El Apoyo A La Formación Escolar, Publicaciones De Didáctica, Publicaciones De Logopedia, Publicaciones De Pedagogía y Publicaciones Para Profesores De Educación Especial. Propuestas Curriculares, Prog. Educ. Y Métodos Para Alumnos Con Síndrome De Down O N.e.e., Ppsy Ppb - Preferencias Profesionales, Baces - Batería Contenidos Escolares Secundaria, Educación Especial Y Dificultades De Aprendizaje entre otros son algunos ejemplos de colecciones de Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial. Marisol De La Torre Bernal, Mario Martínez-losa Beriain, Gloria B. Carrillo, Emilio Ruiz Rodríguez, José Luis Jofré entre otros son algunos de los escritores que han publicado en dicha editorial.
Resumen
Edad/Nivel: 6-8 años
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Programa cuyo objetivo es enseñar a los estudiantes de cualquier nivel educativo a manejar la información de manera más profunda y significativa., transformando los textos lineales en redes que estructuran la información jerárquicamente y la integran secuencialmente por bloques.
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