Actualmente, el e-learning se presenta como una de las metodologías didácticas más acorde a nuestro tiempo, ya que se adecua a las necesidades y modos de vida actuales (la falta de tiempo, espacios, etc.).
La figura del tutor, o en este caso, teletutor, es muy necesaria en este tipo de enseñanza-aprendizaje, ya que apoya y asesora directamente al alumno en el proceso didáctico.
El objetivo de este material es proporcionar al lector una nueva idea de entender la formación, además de diseñar e implementar una propuesta e-learning y mostrar las claves que ha de tener en cuenta un teleformador para orientar al alumno.
Con este material didáctico, que Ideaspropias Editorial le presenta, podrá obtener los conocimientos teórico-prácticos necesarios sobre la aplicación del e-learning y saber cuándo y cómo aplicarlos, además de adquirir el tipo de formación y las cualidades concretas que debe reunir todo teleformador.

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1 Introducción al e-learning
1.1. Introducción
1.2. El e-learning
1.3. Cómo tutorizar un curso on line
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES

2 Diseño e implementación de un programa de e-learning. Las claves del éxito
2.1. Introducción
2.2. Factores que determinan qué tipo de formación presencial resulta rentable adaptar a e-learning para nuestra empresa
2.3. Guía rápida de orientación para determinar cuándo aplicar e-learning
2.4. Factores que determinan qué formación se debe pasar a e-learning
2.5. Planificación y programación previa de un programa de e-learning
2.6. Implantación de un programa de e-learning. Las claves del éxito
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.7. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES

3 Elaboración de recursos formativos de e-learning
3.1. Introducción
3.2. Recomendaciones para la elaboración de recursos formativos de e-learning
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES

RESUMEN
EXAMEN
BIBLIOGRAFÍA