La ciencia arqueológica procura entender las conductas humanas a partir del registro material que ellas dejan. El arqueólogo tiene hoy en día diversos modos de aproximarse al estudio de los tiempos pretéritos, pero, al hacerlo, está siempre enfrentando una elección teórica y metodológica.

Explorando algunos temas de arqueología presenta las corrientes teóricas que han marcado el desarrollo de la disciplina a lo largo del siglo XX y aquellas que conviven actualmente. La elección de un marco, condiciona tanto aspectos metodológicos como analíticos de los temas que se abordan. Una introducción a la etnoarqueología, los procesos de formación del registro arqueológico y la tafonomía así como la arqueología experimental muestran la importancia que estas metodologías han adquirido en la investigación del registro arqueológico en las últimas décadas.

La aplicación de nuevas metodologías y corrientes teóricas es ilustrada a partir del análisis de uno de los momentos más interesantes de la historia del surgimiento y el desarrollo de nuestra especie: el final del pleistoceno, en el que se investiga el enigma de los Neardenthales, el origen del Homo Sapiens y la diversificación cultural propia del paleolítico superior.

Ana M. Aguerre es Doctora en Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires. Su especialidad es la arqueología de La Pampa y Patagonia Central Argentina. Es Investigadora Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICET) y Profesora Regular a cargo de la cátedra de 'Fundamentos de Prehistoria' de la UBA. Ha publicado varios libros y numerosos artículos en revistas.

José Luis Lanata es Doctor en Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires y Profesor Adjunto de las Cátedras 'Fundamentos de Prehistoria' y 'Modelos y Métodos en Economía Prehistórica' de la Facultad de Filosofía y Letras de dicha Universidad. Es Investigador Independiente del CONICET y autor de numerosos artículos publicados en diferentes libros y revistas nacionales e internacionales.

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1. ARQUEOLOGÍA Y TEORÍA

I. Las bases teóricas del conocimiento científico

II. La reacción de la década de 1980 y la diversidad teórica posprocesual

2. ESTUDIAR EL PRESENTE PARA COMPRENDER EL REGISTRO ARQUEOLÓGICO

III. La naturaleza del dato arqueológico

IV. Etnoarqueología, arqueología experimental y tafonomía

3. LOS COMIENZOS DEL COMPORTAMIENTO MODERNO

V. El ambiente durante el Pleistoceno

VI. La inquietante humanidad de los Neanderthales

VII. Modelar el origen de los humanos modernos

VIII. Nuevos enfoques en el estudio del Paleolítico Superior