Evaluación de Competencias Profesionales y Aptitudes

jueves, 17 de junio de 2010

El presente volumen pretende ofrecer una guía orientada a la preparación de las pruebas de evaluación de las competencias exigidas en diversos procesos selectivos de las Administraciones Públicas.

Con un contenido eminentemente práctico, el manual se presenta dividido en los siguientes módulos:
- Módulo I: Psicometría
- Módulo II: Evaluación psicológica
- Módulo III: Evaluación de competencias
- Módulo IV: Consejos para enfrentarse con éxito a un test psicotécnico.

1. PSICOMETRÍA. TEST PSICOMÉTRICOS
1.1 Definición de psicometría
1.2 Calidad Métrica de un test
1.3 Teorías de los test

2. MEDICIÓN EN PSICOLOGÍA
2.1 Introducción
2.2 Elementos esenciales en la medición
2.3 El problema de la medición en psicología
2.4 Críticas a la medición de psicología y a sus instrumentos
2.5 Métodos de medición
2.6 Normas de medida y Escalas Normativas
2.7 Características de los test psicométricos como instrumentos de medida

1. BREVE MARCO HISTÓRICO MÁS INMEDIATO DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

1.1 Antecedentes
1.2 Etapas históricas de la Evaluación Psicológica
1.3 Actualidad
2. DEFINICIÓN DE UN TEST

3. CONCEPTO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

4. TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

4.1. Técnicas de observación
4.2. Técnicas de entrevista
4.3. Técnicas de autoinforme
4.4. Técnicas subjetivas
4.5. Técnicas proyectivas
4.6. Técnicas objetivas

5. EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN SELECCIÓN DE PERSONAL
5.1. Definición
5.2. Proceso de selección
5.3. Pruebas de idoneidad

6. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA: TIPOS DE TEST
6.1. Test de Personalidad
6.2. Test de Aptitud

7. ANEXO: TESTS (CUESTIONARIOS PSICOTÉCNICOS)

1. COMPETENCIAS: DEFINICIÓN Y TIPOLOGÍA
1.1 Definición de Competencia
1.2. Clasificación
1.3 Evaluación de compentencias y reconocimiento. Instrumentos para la evaluación de competencias