
La instrumentalidad de la música, la programación, la organización de los contenidos, la atención a la diversidad y el desarrollo de las capacidades del alumnado, en las distintas etapas.



Un lenguaje propio El nuevo sistema educativo español Marco psicopedagógico El profesorado El papel de la música en el proyecto educativo de centro Proyecto curricular de centro La programación Un ejemplo de bases curriculares La práctica
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