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EDUCAR EN SALUD. CONCEPTOS, REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA TRABAJAR EN LA ESCUELA

  • Piaggio, Laura Raquel; Saks, Anabella; Schwartzman, Gisela, (aut.)
  • Editorial CEP, S.L.
  • 1ª ed., 1ª imp.(09/2009)
  • 132 páginas; 24x17 cm
  • Idiomas: Español
  • ISBN: 8499249183 ISBN-13: 9788499249186
  • Encuadernación: Rústica
  • Entrega de 24 a 48 horas contra reembolso por agencia urgente*
    • 12.00€ ($15,02)  
 
 

FECHA DE PUBLICACIÓN

miércoles, 30 de septiembre de 2009

CONTENIDO

Las autoras brindan una nueva mirada sobre viejas y nuevas cuestiones relacionadas con la salud. La conciben como un proceso social complejo y desde allí proponen que en la escuela sea abordado como contenido transversal.

Para esto ofrecen diferentes actividades adaptadas a los tres ciclos de la educación básica, que constituyen ejemplos concretos y viables sobre cómo trabajar desde esta perspectiva temas como la alimentación, la prevención de enfermedades y accidentes y la sexualidad.

Sin duda, el docente interesado en esta problemática encontrará en este material una fuente de recursos para trabajar con sus alumnos.

DOCUMENTACIÓN

Autores:

Laura Raquel Piaggio, Anabella Saks, Gisela Schwartzman

CAPÍTULO I
La salud en la escuela

CAPÍTULO II
La salud: algo más que una cuestión biológica
- Según el color del cristal con que miremos
- Cada quien y cada cual
- Dime cómo vives
- Para todos los que quieran habitar el suelo argentino

CAPÍTULO III
Volver a la escuela

CAPÍTULO IV
Actividades
- Proceso de salud
- Enfermedad / atención
- Alimentación y salud
- Sexualidad: género y salud
- Prevención específica
- Prevención de accidentes
- Medio ambiente y salud


 

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