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miércoles, 30 de septiembre de 2009
Las autoras brindan una nueva mirada sobre viejas y nuevas cuestiones relacionadas con la salud. La conciben como un proceso social complejo y desde allí proponen que en la escuela sea abordado como contenido transversal.
Para esto ofrecen diferentes actividades adaptadas a los tres ciclos de la educación básica, que constituyen ejemplos concretos y viables sobre cómo trabajar desde esta perspectiva temas como la alimentación, la prevención de enfermedades y accidentes y la sexualidad.
Sin duda, el docente interesado en esta problemática encontrará en este material una fuente de recursos para trabajar con sus alumnos.
Autores:
Laura Raquel Piaggio, Anabella Saks, Gisela Schwartzman
CAPÍTULO I
La salud en la escuela
CAPÍTULO II
La salud: algo más que una cuestión biológica
- Según el color del cristal con que miremos
- Cada quien y cada cual
- Dime cómo vives
- Para todos los que quieran habitar el suelo argentino
CAPÍTULO III
Volver a la escuela
CAPÍTULO IV
Actividades
- Proceso de salud
- Enfermedad / atención
- Alimentación y salud
- Sexualidad: género y salud
- Prevención específica
- Prevención de accidentes
- Medio ambiente y salud
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