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EDUCADOR DE EDUCACION INFANTIL DEL AYUNTAMIENTO DE CALVIÀ. TEMARIO

  • Ed. MAD
  • Ed. MAD
  • 412 páginas
  • ISBN: 8466564144 ISBN-13: 9788466564144
  • (09/10/2006)
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Colección completa de Educador de Educación Infantil del Ayuntamiento de Calvià(Ed. MAD)

En la presente edición se desarrollan todos los temas del programa correspondiente a la categoría de Educador/a Infantil, según aparece publicado en el BOIB n.º 125, de 5 de septiembre de 2006. Contiene gran cantidad de imágenes y cuadros explicativos.

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Tema 1. Crecimiento y desarrollo físico: parámetros básicos del crecimiento infantil: peso, talla, curvas de crecimiento, etc

Tema 2. Necesidades básicas del niño de 0 a 3 años: la alimentación y la nutrición, el descanso y la higiene

Tema 3. Enfermedades infantiles más frecuentes: las enfermedades transmisibles y no transmisibles

Tema 4. Normas preventivas ante diferentes tipos de accidentes

Tema 5. Evolución del desarrollo motor: motricidad periodo prenatal, motricidad primer año, motricidad primera infancia, la locomoción y la prensión

Tema 6. Los procesos sensoriales. Clasificación de las sensaciones

Tema 7. Desarrollo del lenguaje verbal. Aplicaciones didácticas

Tema 8. Desarrollo cognitivo: desarrollo de la inteligencia en el periodo sensoriomotor y en el periodo preoperatorio

Tema 9. Características de la afectividad infantil. El apego

Tema 10. Conflictos afectivos desde el nacimiento hasta los tres años

Tema 11. La Educación Infantil y los niños con dificultades educativas especiales y/o con problemas de integración social

Tema 12. La identidad sexual y rol de género en la etapa de 0-3 años. La educación sexual en la escuela infantil

Tema 13. Educación psicomotriz: objetivos, actividades y propuestas por el educador/a

Tema 14. El diseño curricular. Elementos del diseño curricular. Orientaciones metodológicas y evaluación. Niveles de concreción del diseño curricular en el primer ciclo de Educación Infantil

Tema 15. Diseño de actividades en el primer ciclo de Educación Infantil. Pasos a seguir. Tipos de actividades y organización. Actividades de la vida cotidiana

Tema 16. El juego en el primer ciclo de Educación Infantil

Tema 17. Aspectos ambientales. La organización del tiempo, el espacio y los recursos materiales en el primer ciclo de Educación Infantil

Tema 18. El papel de la educadora en el ámbito de la escuela infantil

Tema 19. La relación con los padres y madres en la escuela infantil

Tema 20. La evaluación en la Educación Infantil 0-3 años


 
 
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