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lunes, 18 de mayo de 2009

CONTENIDO

El autor sistematiza en este libro la importancia del trabajo en la vida del hombre y la necesidad de su vinculación con las prácticas pedagógicas.
El trabajo, enfocado como sinónimo de producción intelectual y/o manual-material en el mundo cambiante y competitivo de hoy, se aborda desde una doble perspectiva: como una metodología que organiza y dinamiza la construcción del conocimiento y como un elemento que capacita para el acceso a los diversos sectores de la producción.
Se desarrollan en sus páginas aspectos conceptuales sobre el aprender 'haciendo' (talleres), 'trabajando' (pasantías, sistema dual, alternancia), 'produciendo' (emprendimientos, cooperativas y/o mutuales escolares), 'a trabajar' (formación profesional) y a buscar trabajo. En cada caso, se acompañan experiencias concretas de distintas instituciones (públicas y/o privadas) y de docentes de todos los niveles, que dan cuenta de avances e intentos de transformación en este sentido.

DOCUMENTACIÓN

Horacio A. Ferreyra

Capítulo I
Vida, educación y trabajo productivo.

Capítulo II
Aprender Haciendo.
Recreando experiencias.
- Gabinete contable como espacio de trabajo productivo
- Huerta orgánica: un desafío
- Taller Pedagógico Experimental: cajitas y trapitos.
- Taller de literatura en el nivel medio.
- Trabajando, los bajitos salvaremos la tierra.

Capítulo III
Aprender trabajando.
Pasantías laborales: caracterización.
Sistema Dual.
Recreando experiencias.
- Educación Técnica: sistema de pasantías
- Educación Superior: entrenamiento laboral.
- Escuela-Empresa en el Sistema Dual.
- Educación en el medio rural: sistema de alternancia.

Capítulo IV
Aprender produciendo: Microunidades productivas.
Cooperativas y Mutuales: para la organización de emprendimientos.
Recreando experiencias.
- Desarrollo del cooperativismo escolar.
- Un ejemplo de trabajo solidario.
- Proyecto Anual Institucional 'Una Esperanza Nueva' Coop. Escolar.
- Educación Especial: organización y gestión de talleres cooperativos de trabajo y producción.
- La escuela autónoma: como alternativa educativa.

Capítulo V
Aprender a trabajar.
Recreando experiencias.
- Formación Profesional.
- Educación no formal a nivel municipal.

Capítulo VI
¿Cómo se aprender a buscar trabajo?
Recreando experiencias.
- De la escuela al trabajo: un taller para docentes y alumnos.