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martes, 14 de abril de 2009
Los nuevos aportes de la didáctica de la matemática han generado, en los últimos años, un cambio importante en la manera de concebir el aprendizaje y la enseñanza de esta disciplina desde los primeros años de escolaridad.
Los números, las cantidades, las medidas, el espacio, con los que los niños interactúan a diario, se han convertido en objeto de reflexión a través de juegos, actividades y discusiones.
En esta oportunidad, quienes han indagado en la didáctica de la matemática sugieren experiencias y propuestas de trabajo para organizar situaciones desafiantes e interesantes para los niños.
La construcción de un libro... En matemática.
Graciela Aisemberg e Irma Saiz.
Reflexiones en torno a la enseñanza del espacio.
Claudia Broitman
El espacio sensible y el espacio geométrico.
Alicia González Lemmi
Números escritos en el nivel inicial.
Susana Wolman
Una mezcla con distintos sabores. Situaciones a resolver, conceptualizaciones matemáticas y enfoque didáctico.
Estela D'Angelo, Ángeles Medina y Ana P. Rodríguez
Otros libros de Broitman, Claudia son Las Operaciones En El Primer Ciclo y El Estudio De Las Figuras Y De Los Cuerpos Geométricos.
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