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EDUCACIÓN INFANTIL EN EL MUNDO
- Peralta Espinosa, María Victoria ... [et al.], (aut.)
- Editorial CEP, S.L.
- 1ª ed., 1ª imp.(09/2009)
- 104 páginas; 24x17 cm
- Idiomas: Español
- ISBN: 8499249213 ISBN-13: 9788499249216
- Encuadernación: Rústica
- Entrega de 24 a 48 horas contra reembolso por agencia urgente*
miércoles, 30 de septiembre de 2009
En diversos países, en diferentes realidades, en variados contextos, los niños siempre son los mismos y la primera infancia reclama, en todas partes, el mismo respeto y la misma dedicación.
Pero no siempre los Estados y las comunidades pueden compensar las desventajas por las que atraviesan muchos niños, que, seguramente, serán determinantes para su futuro. Es por eso que la educación no siempre ofrece todo lo que la infancia necesita.
En esta oportunidad, destacados especialistas de distintas regiones analizan el estado de situación y dan cuenta, también, de algunas experiencias consideradas “modelo” a la hora de pensar en educación infantil.
La educación inicial en Latinoamérica: avances y desafíos.
M. Victoria Peralta.
E. El proyecto pedagógico de la "Escola da Vila".
Zélia Cavalcanti
Una visión de la educación infantil en España dentro de la realidad europea.
María Teresa Pérez de Enciso
La experiencia de las escuelas infantiles de Reggio Emilia.
María teresa González Cuberes
La educación parvularia en El Salvador.
Paloma González Aguado
Otro libro de Peralta Espinosa, María Victoria ... [et al.] es El Mundo Del Bebé.
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Lectura Y Escritura. Teorías Y Promoción
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