NUEVA EDICION PARA CONVOCATORIAS 2012. Con la presente obra tratamos de proporcionar al opositor/a las herramientas necesarias para afrontar con éxito el diseño y la defensa del Plan de Apoyo. En la primera parte hemos fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definir la programación y sus elementos más importantes en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico; y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el Tribunal. En la segunda hemos hecho un recorrido, paso a paso, por todas las tareas necesarias para diseñar un Plan de Apoyo para Audición y Lenguaje. La tercera parte está dedicada a la exposición de un Plan de Apoyo completo (tal como hay que presentarlo al tribunal de la oposición). Como hemos elaborado una programación completa, debíamos partir de un currículo concreto. En nuestro caso hemos elegido el currículo de Andalucía, aunque lo que planteamos se puede hacer a partir del currículo de cualquier otra Comunidad Autónoma. Por último, le hemos dedicado un capítulo a la exposición ante el tribunal.

BLOQUE I. La Programación Educativa BLOQUE II. Estructura y diseño del Plan de Apoyo BLOQUE III. Plan de Apoyo de Audición y Lenguaje BLOQUE IV. Exposición oral ante el tribunal BIBLIOGRAFÍA