L´entramat educatiu que ens envolta és cada cop més complex; els canvis accelerats del sistema educatiu, l´aplicació de la LOE, les variants en el sistema d´accés a la funció docent i la creixent flexibilitat de les autonomies per a governar les seves necessitats al voltant de l´educació, fan que en els propers anys, sigui bàsica la incorporació (al sistema educatiu) d´un important número de professors altament qualificats i capacitats per fer front a la demanda de la nostra societat. Per aquesta raó, el gran repte dels qui ens dediquem a formar professors, és comptar amb un equip de preparadors i col·laboradors experts disposats a donar el millor de si mateix i així, contribuir a l´accés a la Funció Pública docent d´altres companys i companyes amb les quals puguem compartir el mateix esperit i il·lusió per a millorar la qualitat de la docència.

Ahorra Con Agapea
"Compra "Cos de Professors d"Ensenyament Secundari. Llengua Catalana i Literatura. Programació Didàctica" junto a "Hipatia de Alejandría":

Por solo 39 € Gastos de envío gratis^**

Aspectes de la Programació didàctica de Secundària a Catalunya

1. Normativa

2. Aspectes interessants a lúltima convocatòria

BLOC I

Marc general de treball

1. Lús de la llengua

2. Literatura

3. Llengua i societat

4. Estudi sistemàtic de la llengua

Programació Didàctica

1. Introducció

2. Justificació de la programació

3. Importància de la matèria dintre del nivell i etapa

4. Contextualització de la programació

5. Objectius

6. Continguts

7. Metodologia: orientacions didàctiques

7.1. Justificació dels mètodes didàctics

7.2. Estratègies referents al contingut: tipus dactivitats

7.3. Estratègies referents al context

7.4. Condicions educatives: temps, espais i agrupaments

8. Recursos materials

9. Avaluació: control de qualitat

9.1. Avaluació del procés daprenentatge

9.2. Avaluació del procés densenyament

10. Activitats complementàries i extraescolars

11. Temes transversals

12. Atenció a lalumnat amb necessitats específiques de recolzament educatiu

12.1. Atenció a lalumnat estranger

12.2. Atenció als alumnes amb necessitats educatives especials

13. Conclusió

14. Legislació

15. Bibliografia

BLOC II. Exemple de programació: 3er ESO

Unitat didàctica 1: Benvinguts

Unitat didàctica 3: Allò bo si és breu

BLOC III. Com vendre la Programació Didàctica

Annex legislatiu

Decret 143/2007, de 26 de juny

Resolució EDU/825/2007, de 20 de març

Bibliografia y webgrafia