Aprendizaje, desarrollo y disfunciones. Implicaciones para la enseñanza en la Educación Secundaria 

El título de este manual ofrece ciertos indicios acerca del contenido sobre el que versa: el conocimiento psicológico necesario para llevar a cabo, con ciertas garantías de éxito, la tarea de la enseñanza.
Lo que perseguimos, fundamentalmente, es dar a conocer unos conocimientos psicológicos, a nuestro juicio, básicos y relevantes en la formación inicial del profesorado de secundaria.
A partir del año académico 2009 – 2010 se produce una transformación en el plan formativo del profesorado de secundaria, que queda configurado como un curso de postgrado: el "Master universitario en profesorado de educación secundaria y de enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas". Dentro del mismo, en la asignatura del bloque genérico "Aprendizaje y desarrollo de la personalidad", hay dos materias, "Aprendizaje y desarrollo en la adolescencia" y "Disfunciones del aprendizaje y del desarrollo en la adolescencia", cuyos contenidos y tópicos principales son tratados en este manual.

Otros libros de Navas Martínez, Leandro son Psicología Del Desarrollo : Apuntes, Fundamentos Psicopedagógicos Para El Profesor De La Enseñanza Secundaria , Dificultades Y Trastornos Del Aprendizaje Y Del Desarrollo En Infantil Y Primaria , Aprendizaje, Desarrollo Y Disfunciones. Implicaciones Para La Enseñanza En La Educación Secundaria  , Las Actitudes Ante La Inmigración En Los Adolescentes Y En Los Jóvenes , Funciones Del Orientador En Primaria Y Secundaria, Unas Bases Psicológicas De La Educación Especial y Unas Bases Psicológicas De La Educación Especial.

Otros libros de Castejón Costa, Juan L. son Determinantes Del Rendimiento Académico De Los Estudiantes Y De Los Centros Educativos: Modelos Y Factores, Introducción A Los Métodos Y Técnicas De Investigación Y Obtención De Datos En Psicología, Introducción A La Psicología De La Instrucción, Variables Psicosociales En El éxito Y Fracaso Escolar, Los Superdotados: Esos Alumnos Excepcionales, Evaluación De Los Aprendizajes Del área De Ciencias Sociales, Geografía E Historia De La Educación Secundaria Obligatoria  y Inadaptación Escolar, Intervención Psicoeducativa Primaria.